El concurs estava dividit per cicles escolars, a partir del cicle superior d’ensenyament primari. De fet, dues alumnes de Cinquè de Primària de l’escola Canigó han estat vencedores d’aquest concurs en aquesta categoria, el nivell A. Els textos, a més, han estat recollits en un llibret que ha publicat ara l’Associació. Han guanyat aquestes dues noies però cal destacar que, de Sant Just, 120 persones han participat del concurs i 4centes de totes les ciutats convocades.
L’objectiu d’aquest certamen literari era fomentar la reflexió i la sensibilització dels alumnes respecte les persones amb discapacitat. La idea era que plasmessin en composicions i textos com percebien les discapacitats i les persones amb discapacitat.
Precisament, un altre objectiu del concurs és elaborar un estudi amb quina és aquesta percepció de la discapacitat per part dels nens i nenes.
La primera edició va comptar amb una baixa participació però, tot i així, es van obtenir conclusions molt positives. Les comenta Carme Aire, coordinadora tècnica d’Asproseat.
text escoltar audio
A més, des que es convoca aquest concurs literari escolar sobre discapacitat, alguns centres educatius han notat un augment de l’interès de l’alumnat sobre aquest tema. Escoltem Carme Aire.
text escoltar audio
A Sant Just, Asproseat dóna servei a les persones amb discapacitat a través de diferents serveis, com el Centre Pilot, el Taller Ocupacional i una llar residència. A les instal·lacions que Asproseat té distribuïdes per tot Barcelona atenen ja a més de 500 persones.