Entrevistes de la Plaça Mireia

Els dimecres a les 17:30h fem l'entrevista de la setmana rel·lacionada amb temes d'actualitat del municipi.

Horari d'emissió
Dimecres
17:10 - 18:00

Subscriu-te al podcast

Títol i resum generats per IA

Entrevista a Gemma: “Petits contes, grans valors” i “Drets fràgils” — valors per a infants, feminisme i memòria d’una generació

Resum de la conversa

Context i novetats editorials

  • Retrobament amb la Gemma, després de la conversa del 2019, per parlar de dues noves obres publicades: “Petits contes, grans valors” i “Drets fràgils”.
  • S’emmarca en un context marcat per la pandèmia, que ha influït en part del contingut dels contes infantils.

"Els drets de les dones són tan fràgils que els podem perdre en qualsevol moment."

“Petits contes, grans valors” (infantil)

  • Origen en un llibre previ sobre emocions; ara l’èmfasi se situa en valors (no moral, sinó ètica i pautes per viure i fer una societat millor).
  • Estructura de cada conte: títol lúdic + subtítol per a persones adultes amb el valor que s’hi treballa.
  • Exemples de contes i valors treballats:

- “Moltes gràcies, moltes gràcies” — saber demostrar gratitud. - “La baralla d’en Pol i en Guiu” — capacitat de reconciliació. - “Mico, vés-te’n als arbres”empatia (posar-se a la pell de l’altre). - “Un rastre d’estrelles” — reconèixer qualitats i mèrits dels altres. - “Clop, el Conill Blanc”responsabilitat sobre accions i compromisos. - “Ha jugat a fer-hi plantar”diàleg, pactes i fins i tot pactar el desacord.

  • Contes escrits arran del confinament (relacionats amb la Covid-19):

- “El mercat de galetes”compromís amb causes comunes i ajuda als altres (més enllà d’aplaudir, implica seguir normes sanitàries com mascareta, higiene de mans, bombolles estables…). - “Va, no passa res”respecte pel medi ambient davant una crisi en part vinculada al nostre model depredador. - “Vull sortir al carrer” — aprendre paciència.

  • Públic i ús:

- Nens i nenes +7 poden llegir-los sols; de 3 a 7 anys, per ser explicats per mares, pares o docents. - Pensats com a valors compartits entre infants i adults.

“Drets fràgils” (no-ficció per a adults)

  • Llibre sobre la fragilitat dels drets de les dones: es poden perdre amb facilitat, com va passar de la Segona República a la dictadura franquista.
  • Trajectòria feminista de la Gemma:

- Es considera feminista des de petita (injustícies viscudes: assignatures diferenciades, llicència marital, renúncia laboral de la mare…). - Lectures clau: Simone de Beauvoir i Betty Friedan.

  • Vol ser una autobiografia col·lectiva: donar veu a dones que han lluitat i a les joves que han rebut drets ja conquerits però han de defensar-los.

Estructura del llibre “Drets fràgils”

  • Part I (1951–1975) — Vida quotidiana i lleis durant la dictadura. Exemples: separació nens/nenes a l’escola; llicència marital; adulteri femení penat amb presó; impossibilitat de treballar o obrir comptes sense permís del marit.
  • Part II (1975–2000)Transició i primers anys de democràcia:

- 1978: Constitució i derogació de l’adulteri femení. - 1981: Divorci (la Gemma s’havia separat el 1977, sense marc legal). - 1985: Avortament parcialment legalitzat. - Canvis legals lents i mentalitats que triguen a transformar-se.

  • Part III (2000–2020)Quarta onada del feminisme i riscos:

- Perill del neoliberalisme: fragmenta lluites i difumina l’enemic comú, el patriarcat. - Antifeminisme organitzat: ciberassetjaments, feminicidis, terror sexual (casos com “la manada”), extremismes religiosos. - Efectes de la Covid-19 (tot i quedar fora del llibre): teletreball que sobrecarrega les dones; caiguda de la producció acadèmica femenina.

  • Tanca amb un decàleg de 10 punts per avançar cap a la igualtat real.

L’associació “Escrivim” (2017)

  • Fundada amb una trentena d’autors/es de LIJ per representar professionals que viuen d’escriure.
  • Resposta a la crisi, la venda online i la pirateria, que han deteriorat drets i ingressos. Objectiu: agrupació per defensar drets professionals.

Hàbits de lectura de la Gemma

  • Biblioteca personal d’uns 12.000 llibres.
  • Llegeix 70–75 llibres/any (aprox. 1 llibre cada 5 dies), sobretot a les nits i caps de setmana.

"Tenir llibres és com tenir amics... no estàs mai sol/sola si tens llibres."

"Llegir em salva de tot."

Idees clau

  • Educació en valors des de la infància, amb contes com a instrument lúdic i formatiu.
  • Els drets de les dones són fràgils: cal memòria, vigilància i lluita col·lectiva per preservar-los.
  • Riscos actuals: neoliberalisme, antifeminisme, violències masclistes, impactes de la pandèmia.
  • La lectura i els llibres com a companyia vital i font de resistència personal.

Seccions de l'episodi

Novetats i context

Novetats i context

0:00

Presentació de dues obres: “Petits contes, grans valors” (infantil) i “Drets fràgils” (no-ficció feminista), amb el marc de la pandèmia.

Petits contes, grans valors

Petits contes, grans valors

0:00

Llibre que treballa valors ètics (gratitud, reconciliació, empatia, reconeixement, responsabilitat, diàleg/pacte, compromís social, respecte ambiental, paciència). Pensat per a lectura autònoma (+7) o compartida (3–7). Alguns contes neixen del confinament.

Drets fràgils — tesi i mirada

Drets fràgils — tesi i mirada

0:00

Autobiografia col·lectiva sobre la fragilitat dels drets de les dones, de la República a la dictadura i fins avui. Trajectòria personal de la Gemma com a feminista i lectures fundacionals.

Estructura de “Drets fràgils”

Estructura de “Drets fràgils”

0:00

1951–1975 (dictadura i vida quotidiana); 1975–2000 (canvis legals lents: Constitució, divorci, avortament); 2000–2020 (quarta onada, riscos: neoliberalisme, antifeminisme, violències, efectes de la Covid). Tanca amb un decàleg per la igualtat.

Associació Escrivim

Associació Escrivim

0:00

Col·lectiu d’autors/es professionals de LIJ per defensar drets davant crisi, venda online i pirateria.

Hàbits de lectura

Hàbits de lectura

0:00

Biblioteca de 12.000 llibres; 70–75 llibres/any; lectura nocturna i en caps de setmana com a estil de vida. Cites: “tenir llibres és com tenir amics”; “llegir em salva de tot”.