Entrevista a Puri Martín, responsable de CreantArt - 1/7/2020

M'agradaria parlar amb la Puri Martín, que tenim ja el telèfon. Puri, bona tarda. Bona tarda, Mireia. Bona tarda. Com va aquesta calor, Puri? Doncs mira, com has dit, suportant-la sense aire condicionat, però aquí tinc tot obert, i ja està. Aventil·la, que passi l'aire almenys, una mica. Que passi l'aire que et corri, i bueno, l'haurem de aguantar. Escolta'm, tot i la calor, també aquesta setmana hi ha una bona notícia. Tu, com a coordinadora dels cursos d'Arts Plàstiques de municipals d'aquí, de Can Ginestar, gaudim creant art, com ha sigut aquesta tornada entre cometes especial i excepcional d'aquests cursos de juliol? Esperada, i esperada. Doncs mira, vam parlar al professorat, i en lloc d'oferta als cursos monogràfics, que és el que hauríem d'estar fent ara, vam decidir que, com vam acabar tan precipitadament, al dia 13 de març, sense poder recollir material, sense poder recollir les sobres, i estan moltes sobres a mitges, doncs vam decidir ofertar tots els cursos que fem durant tot l'any. I llavors, doncs bueno, contents, contents, perquè donem aquesta possibilitat que les puguin acabar les peces que tenen a mitges. Vam parlar, de fet, fa una setmana, un parell de setmanes, no? Sí, sí, una setmana així. Vam parlar, però era com havia anat també el confinament, que veu estar fent classes, també, amb Sant Lluc, veu estar fent classes online, òbviament, a través d'Instagram, i hi havia alumnes que encara seguien fent coses a casa, tots aquells que tenien les eines, òbviament, ara, quan van cap a la classe, aquest alumnat que torna a arrependre aquestes classes, ho fa cadascú amb el seu material? Sí, ara el material ja no es podrà quedar a les aules, i ara, sí, ara hem d'anar amb el seu material amb un llavall, sí, sí. Només es quedarà el quadre que estan fent, però després, a la que s'acabi, se l'enduran. Perquè altres classes, com per exemple, o Disciplines, com per exemple Torn, que també hi han començat, o la Bastra, clar, la peça de la Bastra no se'n va cap a casa, no? Cada dia que fan classes? No, no, això no. I en tècniques que són impossible, però per exemple hi ha, jo què sé, que si és la caixa de pintures, la caixa de pintures ho haurà de passar ja, no? Que es ha de reduir una miqueta el material, i ja està. Però bueno, és que ara ja haurem de canviar una miqueta de chips, no? De les maneres de fer, com la bata, abans la bata es podia quedar perfectament al penxador, doncs ara ja no, ara ja la bata té l'hauràs endur. I quines altres mesures heu hagut de prendre? Entenc que deixar espai entre taules? Sí, guardem les distàncies, estan mesurats a un metre i mig, d'un alumne a un altre, tenim unes creus marcades a terra, perquè ja sàpiga en el lloc que ocupa i es procurarà que la persona quan vingui sempre sigui el mateix lloc. I quan estigui a la classe, si s'ha d'haver jugat per anar a buscar aigua a les piques o el que sigui, haurà d'anar amb mascareta, si s'apropa a un company haurà d'anar amb mascareta, però si està al seu lloc assegut i no té ningú al voltant, però se la pot treure si se sent una miqueta angoixat ja d'estar tanta estona amb la mascareta, o sigui que si es guarda les distàncies se la pot abaixar. I com ha reaccionat també les persones que han vingut a fer les classes? Amb aquest escenari diferent. Tenim el líquid per desinfectar-se les mans, després hi ha les piques, sovint poden rentar-se la sama aigua i sabó, també tenim el líquid de les aules i això de veure el seu lloc marcat. No sé, bé, jo de moment estic veient que les reaccions són positives, també hi ha poc alumnat, però contents, molt contents, depèn, en cases que estan més plenes, però tenim el... O sigui, ara estan reduïdes, estan reduïdes per guardar les distàncies, i jo de moment tenien tantes ganes de venir que els fets contents. I clar, heu hagut de reduir el número de persones que estan a la classe, això fa que hi hagi menys gent que hagi pogut apuntar-se, però tot i això quanta gent, més o menys, teniu els cursos a tots. Ara, mira, és que ara pensa que és l'estiu. Molta gent, encara que no pugui viatjar o no estiguin de viatge, tenen segona residència, i llavors estaven esperant en camp de letes que poguéssim canviar de fase per poder marxar. I llavors dintre de tot, tenim 80, avui 8 alumnes en total. Clar, del curs són 250, ara no t'ho sabria dir, perquè puja ni baixes, sempre estan donant d'alta i baixes, però ronem 250, 260, una cosa així. I tenim 88, però bueno, contents, hem hagut de tancar disciplines, això sí, però de les que ofertem durant el curs que funcionen, però bueno, no està malament, 88 alumnes, doncs que podrem gaudir aquestes 4 setmanes, clar que sí, de crear anar. I tenen preguntat, també, com que el curs es va quedar parat al març, va ser dur cada dues setmanes per al segon trimestre, perquè acabés, i comences el tercer. Clar, diguéssim, tots aquestes classes que tot l'alumnat i també vosaltres heu perdut, com ho es compensarà? És saber què m'ho preguntis, perquè ho volia comentar, perquè hi ha molts alumnes que es pensen que clar, aquest més que estan fent, és en compensació d'aquelles dues setmanes, i perquè haver de fer des del 13 de març, són dues setmanes, que es van quedar sense fer. Llavors, que no pateixin, perquè al professorat ho tenim en compte, o sigui, tenim present que tenim aquestes dues setmanes que van pagar, i que la hem de recuperar. Llavors, nosaltres sí que tenim pensat el que fer, però ja ho explicarem quan comencem el curs, perquè serà a cara l'octubre, quan comencem el curs, que s'explicarà el que fer. I que no pateixin, perquè ho tenim tot pensat. Però aquest més no té res a veure amb aquella quinzena que devem. O sigui, que les persones que estan fent ara aquest curs, diguéssim que és com un curs a part, és un curs nou. És com un curs a part, la tarifa tampoc dels cursos monogràfics. O sigui, ara és només com si fos el trimestre fraccionat amb un mes. Per exemple, si són 75 euros al trimestre, doncs són 25 euros, el que tenen que pagar només. Per aquest mes, és la part proporcional. I alhora de... Digues, digues, digues. No, que llavors aquelles dues setmanes, doncs ho tenim en compte, i ja sabem el que farem, però ja ho direm quan comencem el curs, doncs ja direm, farem això en compensació d'aquelles dues setmanes. I possiblement, si són quatre hores, que s'acideu a una persona, doncs a lo millor, amb aquesta cosa que oferrem, doncs a lo millor tindran més hores. O sigui, és de fet. Però no vull avançar res i ja ho farem a l'octubre. Ja saps que això serà com la temàtica. A l'octubre, torno a trucar. Exacte. Agança el setembre. Sí, cap al setembre, abans de començar, els torno a trucar per preguntar. A banda d'això, clar, tot aquest protocol d'Higiene, aquesta seguretat que heu hagut d'aplicar i que us heu hagut d'adaptar, també aquí, a Can Ginestar, on teniu l'espai per fer aquests cursos d'art plàstiques, tot això ha anat de la mà de l'Ajuntament, no entenc, perquè heu hagut de treballar junts per veure què us deixaven fent, entre cometes, o què es permetia fer, com? Ha sigut de riscos laborals. Nosaltres, com a empresa, tenim Gaudín Crianat, tenim contractat a riscos laborals. I llavors ha sigut una persona de riscos laborals que ens han dit el que hem de fer. I ens ha fet un curset al professorat de les plàstiques. I, bueno, la cartellera sí que ens ha passat l'Ajuntament perquè tot sigui igual i tot això a tot Can Ginestar. O sóc a tot Sanyurs. I de Caral Estiu, normalment, aquesta pregunta també te la vaig fer fa unes setmanes, però jo la renovo per si de cas. Normalment a l'Estiu, quan acabava també tot el curs, tot l'any sota una temàtica, no? Cada any tenia una temàtica. Em feia hagut també aquesta exposició al cell de Can Ginestar aquest any, de moment, com queda aquest tema? Doncs precisament per això està d'alumnat a les aules, acabant aquesta feina, que no van acabar durant el curs, i s'exposarà a partir del dia 10 de setembre. El 10 de setembre estarà un mes fins al 10 d'octubre, o sigui que serà una exposició d'inici de curs. I em sembla estupendo també, perquè van fer uns treballos molt macos i seria una pena no poder gaudir d'aquestes sobres. I això s'ha d'entendre també el cell de Can Ginestar, que és el lloc on no es poseu? Sí, el cell de Can Ginestar, a partir del 10 de setembre, doncs es podrà visitar i digues. I t'estic deien molt, avui, a Puri. Dic pensant de cara al pròxim curs, que aguantaves que el setembre o octubre, ja replantejareu una mica com compenseu aquestes dues setmanes que van quedar penjades per culpar el coronavirus. De cara al pròxim curs, teniu algun invent o esteu encara pendents de saber si pot fer, si no, com fer-ho? Bueno, de com fer el curs, nosaltres ja hem estat parlant resurat, ja tenim el tema fil conductor del curs que ve, o sigui, ja ho tenim decidit, i bueno, encara ens hem de reunir, però sí que és tan ment de veure què fem si ens torna a passar això. O sigui, que ens haurem de preparar, esperem que no, que no passi. Però, bueno, ara sí que ja no ens pot passar el que ha passat, i llavors sí, hem de mirar com solucionar aquest problema si ens vingués. Perquè esteu, diguéssim, treballant dues línies a l'hora, la presencial, si es pot fer, que esperem que sí, i si hi ha un altre rebrot, o hi ha un altre confinament, etcètera, pugui seguir fent altres activitats, entenc? Sí, sí, sí, perquè en mirar la gent, o sigui, l'alumnat també necessitava fer coses, però pensa que no tenia tampoc el material. O sigui, hi ha persona que ha estat dibuixant amb boli o amb llapis, que tenia, i quan se'ls acabava la fulla es borraven, t'explico per exemple dels moderts on l'any que feia, o no, hi havia una dona que em deia, o sigui, una dona que em deia, o sigui, jo borro, i torno a dibuixar-me a fer el full, i sí, sí, i feia gràcies, però ja s'ho passava molt bé perquè dibuixava, i és això, o sigui, la manca de material també fa molt, però bueno, dintre de tot amb un boli amb un llapis van fer, però sí, suposo que sí, estem preparats, tenim les pintures, o sigui, hi ha disciplines que no sé com ho farem, perquè tot, com has dit, doncs no ho sé, però potser poden fer teoria, depèn, o sigui, si estem preparats, suposo que alguna cosa es podrà fer, perquè també hi ha la teoria, tot és pràctica, però també hi ha molta teoria, a lo millor de desmenys, a lo millor de moltes coses, no sé, hem de mirar la manera de solucionar aquest problema. Sí, si ens vingués, el que passa és que, clar, quan es va venir, ens va venir, d'acord, primer perquè pensàvem que era res, com dues setmanes, sí, dues setmanes, que és el que es parlava, després dius, una quins setmana més, bueno, va, venia setmana santa, dius, bueno, després de setmana santa ens incorporarem, quan vam veure que ja no, i llavors sí que ja es fa massa llar, massa llar, i llavors, però sí, són disciplines que també són terapèutiques, i funcionen molt bé, hauria funcionat molt bé, per exemple, per molta gent, que estava sola a casa, si estiguéssim preparats, que no estava en la comunicació, bueno, manca bé de comunicació, em prefereixo de com connecta, o sigui, no tothom dominava la videoconferència i tot això, però, bueno, sí, ho tenim present, i que ara el curs que ve, doncs, sobrem de mirar per si ens passa, sí. I has dit que el que sí que teniu és la temàtica, entenc que encara no es pot dir. No, no, no, és top secret, això fins el primer dia de classe. És privat, és secret. És confidencial, sí. Això, bueno, el que passa és que ara ja ho hem pensat, perquè clar, quan fèiem reunions i això, doncs ja ho pensem, i si dic la veritat, ha sigut l'any que més temàtiques han sortit, ha sortit com més de deu temes. Sí, sí, però, clar, com va, votacions, o sigui, van haver de fer dos rondes en dues setmanes, imagina't, perquè vam començar a escartar, i després d'aquests deu temes, doncs van quedar quatre, i ja vam dir, va, reduim, i va ser així, perquè tots eren macos, o sigui, estàvem bé, o sigui, que n'hi haurà que us guardarem per una trània, també. Per altres anys. I per acabar, Puri, normalment, quan acabeu també el curs a finals de juny, més o menys doncs cada disciplina, o cada professor amb el seu alumnat, o potser tots junts feu algun sopar o alguna trobada, aquest any ho fareu també, o un petit comitè? No, no, això ja, bueno, ja no es va fer, i ja no s'ha parlat de fer, perquè, clar, quan va ser fill de curs, doncs no ens podíem ajuntar tants, ja saps que aquest sopas ens ajuntem uns 130 persones, i sempre posem, sempre hem d'estar buscant més cadires, perquè sempre hi ha alumnes que no s'han apuntat i venen, i al final són sempre 30. I, clar, no podia ser, perquè aquí deixes fora com ho fas, i a més que ja no va haver-hi curs, no va haver-hi fill de curs, ha sigut un acabament molt estrany, per tant, no, no n'hi ha. Lo que sí que han hagut trobades per al Jitzi, amb classes, hem estat en contacte, això sí, però no. Alguna ha quedat a fer una clareta a Canji, algunes classes, però a sopar aquest de les altres, i això sí. Algun dinar, una altra classe, coses d'aquestes, però port sueltos, per grups, només per classes. Però si les cares plàstiques totes en conjunt no s'ha fet, és el primer any de tots els anys que fa que estic, que són molts, és el primer any que no he fet sopar, de fill de curs. És un any... Està sent un any una mica excepcional, no? Almenys heu tornat a les classes. He pogut fer aquest mes de juliol, encara que sigui una manera diferent i estranya, i també almenys ja teniu encarat, almenys han format bol i paper, com esteu organitzant el curs proper, així que també és bona senyal per això. Sí, sí, sí. I contents, molt contents, sí. La veritat és que estem molt contents. Doncs sí. Puri, gràcies per atendre'ns avui aquesta tarda, i esperem que acabin d'anar a veure aquests cursos amb aquests prop de 90 alumnes que ja segueixen fent classes amb vosaltres durant el mes de juliol, que no són pocs. No, no, és que no són pocs, el que passa és que, clar, estem acostumats a 150, però, a veure, molt contents, perquè dintre de tot, encara que hem reduït grups, tenim 17 grups, està bé. O sigui, està bé, i més que res, que aquest alumnat pot acabar aquesta feina a mitges, perquè s'hauria de greu. Bueno, com la temàtica era el caos, també sempre es podia posar... És l'any. És la millor temàtica. Sí, sí, vaja, vaja, temàtima, temàtica que vam triar. Totalment, ara estic pendent de saber quina és la temàtica del 2020-21. A veure qui n'escriu. A veure, mira, si s'ha de posar la pràctica, jo et dic que és placentera. Bona cosa, bona cosa. Bona cosa. Doncs, Puri, gràcies per atendre'ns aquesta tarda, una abraçada i esperem veure't aviat també per qui del. Perquè en Dina està. Demà estaré tot el dia. Un abraçada, Puri. Un abraçada, Mireia. Adéu. Adéu. Adéu. Tornem. Tornem perquè el viatge continua. Però el camí el farem d'una manera diferent. El transport públic, l'ús de la mascareta, és obligatori. Manté una distància segura. Evita les hores punta i les aglomeracions. És un missatge de l'ATM i de la xarxa de transport públic de l'àrea de Barcelona. Gràcies a tots.