Entrevistes de la Plaça Mireia del 1/7/2020 — Reobertura dels cursos d’Arts Plàstiques a Can Ginestar: mesures COVID-19, funcionament al juliol i plans per al curs vinent

Resum de la conversa

Context i objectiu

Els cursos municipals d’Arts Plàstiques a Can Ginestar han reprès l’activitat al juliol de manera excepcional per permetre als alumnes acabar les obres que van quedar a mitges després del tancament del 13 de març. En lloc de monogràfics, s’han ofertat els cursos regulars de tot l’any.

Funcionament dels cursos de juliol

• Oferta: tots els cursos habituals per recuperar peces a mitges.
• Assistència: 88 alumnes repartits en 17 grups (en un curs normal hi ha 250–260 alumnes).
• Materials: cada alumne porta i s’endú el seu material; només es pot deixar a l’aula el quadre en procés. Algunes tècniques com el torn o la bastra no es poden traslladar diàriament.

Mesures de seguretat i higiene

• Distància d’1,5 m entre alumnes, amb creus al terra i lloc assignat.
• Mascareta obligatòria en desplaçaments o si s’apropen a algú; al lloc i sense ningú a prop, es pot abaixar si hi ha angoixa.
• Protocol d’entrada: presa de temperatura i gel hidroalcohòlic; rentat de mans freqüent i productes de desinfecció a l’aula.
• Coordinació amb riscos laborals (formació al professorat) i cartelleria facilitada per l’Ajuntament.

"De moment, les reaccions són positives... contents."

Classes perdudes i compensacions

• Queden pendents de recuperar les dues setmanes de març que es van pagar i no es van fer.
• El juliol és un curs a part amb tarifa proporcional (p. ex., si el trimestre són 75 €, aquest mes són 25 €).

"Que no pateixin, perquè ho tenim tot pensat. Ho explicarem a l’octubre."

Exposició i proper curs

• Exposició al Celler de Can Ginestar del 10/09 al 10/10 amb els treballs del curs passat.
• Temàtica 2019–20: el caos. La temàtica 2020–21 ja està decidida però és confidencial.

"És top secret... És confidencial."

• Es van valorar més de deu propostes i es va decidir per votació; avancen que la nova línia és "placentera".
• Planificació en dues línies per al curs vinent: presencial i contingència online/teòrica si hi ha rebrots; millores en materials a casa i suport digital.

Experiència durant el confinament

• Activitat online (Instagram, Jitsi) i models per dibuixar.
• Dificultats per manca de materials i d’eines digitals a casa.
• Valor terapèutic de les arts; anècdota d’una alumna que esborrava i redibuixava al mateix full per manca de paper.

Comunitat i vida social

• No s’ha fet el tradicional sopar de fi de curs (sol reunir fins a 130 persones); només petites trobades per classes.

"És el primer any... que no hem fet sopar de fi de curs."

Missatge final

• L’equip i l’alumnat estan molt contents de reprendre l’activitat en entorns segurs i de poder gaudir creant art.

"Han fet uns treballs molt macos i seria una pena no poder gaudir d’aquestes obres."