Entrevistes de la Justa
Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista.
Subscriu-te al podcast
Balanç del primer curs de la nova Junta de l’Ateneu de Sant Just: professionalització, comunitat i nous projectes
Resum executiu
L’entrevista amb Joan González, vocal de la Junta de l’Ateneu de Sant Just, fa un balanç del primer curs sencer (2022-2023) de la nova Junta. El to és autocrític i alhora satisfet: s’han posat en marxa iniciatives visibles, s’ha reforçat la comunicació, i s’ha traçat un rumb cap a la professionalització de la gestió i la participació comunitària.
Punts clau
- Balanç mixt però positiu: voluntat d’haver anat "més lluny", però satisfacció per haver "començat a moure coses".
- Organització: Junta de 11 membres, treball per àmbits (activitats, gestió, relació amb seccions, pensament de futur) i lideratge clar del president (Miquel L’Obrador).
- Iniciatives destacades: "Sant Just Canta", impuls a programació familiar i infantil, més presència a xarxes, i millora de la Festa Major.
- Professionalització amb rigor: processos seriosos de selecció (ex.: Imma Novell a comunicació) i criteri de qualitat independentment de si la feina és remunerada.
- Participació: aproximadament 15.000 persones vinculades a activitats durant l’any; cal reforçar la comunicació i ajustar la freqüència d’algunes propostes.
- Relació amb seccions (15): enfocament de suport actiu —“Com us podem ajudar?”— i creixement de la secció jove, secció infantil i billar (campionat).
- Estratègia i futur: claustre amb unes 40 persones (socis i agents externs) per repensar l’Ateneu. Plans per crear un àrea de teatre, cursos per adults i infants, mostra de grups musicals locals, sinergies amb entitats i ateneus, i produccions pròpies (teatre). El català com a eix central.
Cites destacades
"Hi ha un alt nivell d’autocrítica... i un grau de satisfacció perquè hem començat a moure coses."
"Hem de fer les coses molt ben fetes... cap a la professionalització de la gestió."
"La comunicació, la comunicació i la comunicació."
"Com us podem ajudar?"
"Entre un 7 i un 8 ens podem posar."
Conclusions
- L’Ateneu avança amb rumb definit: més qualitat, millor comunicació, i obertura a la comunitat.
- El proper curs se centra en teatre, formació, música local, xarxes d’ateneus i producció pròpia, amb el català com a fil conductor.
- Es consolida un model de governança participatiu, amb consens, rigor i avaluació contínua.
Seccions de l'episodi

Obertura i context
- Presentació de l’entrevista i del convidat. - Context: primer curs sencer (des de març 2022) de la nova Junta de l’Ateneu. - Objectiu: fer balanç i avançar novetats.

Balanç del primer any
- **Autocrítica i satisfacció**: s’haurien volgut més avenços, però "alguna cosa es mou". - Any de **molta escolta i reflexió**, amb accions que marquen el rumb del mandat.

Funcionament de la Junta i organització
- 11 membres; aprenentatge col·lectiu i decisions per **consens**. - Treball per àmbits: **activitats**, **gestió**, **relació amb seccions**, **pensament de futur**. - **Direcció** clara del president (Miquel L’Obrador) per avançar coordinadament.

Iniciatives i programació
- Debut de **Sant Just Canta**. - Impuls a la **Festa Major**. - Foment de **familiars/infantils**: cinema i teatre. - **Comunicació** i xarxes socials: més presència i cohesió de marca.

Professionalització i rigor
- Enfocament: fer-ho **molt ben fet**, sigui voluntari o remunerat. - Exemple: **procés de selecció** rigorós (70+ candidatures) per incorporar **Imma Novell** a comunicació.

Resposta del públic i aprenentatges
- Resultats **heterogenis**: èxits i àrees a millorar. - Aproximadament **15.000 persones** relacionades amb activitats anuals. - Necessitat de **reforçar comunicació** i **ajustar freqüència** d’alguns formats.

Relació amb les 15 seccions
- Marc de **coordinació i suport**: *“Com us podem ajudar?”*. - Creixement de **secció jove** i **infantil**; **billar** organitza campionat. - Voluntat compartida i resultats progressius.

Avaluació interna i claustre estratègic
- Sense nota formal, però **valoració notable (7–8)**. - **Claustre** amb unes 40 persones (socis i externs) per repensar el futur. - Al setembre: grups de treball amb **responsables de Junta** per àmbits clau.

Avanç de plans per al proper curs
- Crear **àrea de teatre**; **cursos** per adults i infants. - **Mostra** de grups musicals locals. - **Sinergies** amb entitats del poble i altres ateneus. - **Produccions pròpies** de teatre (recuperant l’estela de "Xiveques"). - Xarxa de **48 ateneus** i el **català** com a *eix central* de l’activitat.

Cloenda
- Agraïments i invitació a tornar al setembre. - Missatge final de continuïtat i obertura a la comunitat.
It's a human side When things go wrong When the scent of her legs Intentis and strong Ara que passen 20 minuts a les 11 Tornem a ser aquí i avui no tenim amb nosaltres Al final a la gent del PDCAT Com ha comentat l'Enrica al Sumari Ja que finalment no han pogut venir a visitar-nos I en canvi tenim amb nosaltres Joan González, vocal de la Junta de l'Ateneu Que ha vingut a fer un balanç d'aquest curs Que tot just ha acabat I per voler valorar una mica El primer any d'aquesta nova Junta Que recordem que va agafar les regnes de l'Ateneu El passat març del 2022 Per tant aquest ha sigut el seu primer curs sencer Cap davant de l'entitat Bon dia Joan, què tal? Hola, bon dia, molt bé Doncs a veure si ens pots explicar així una mica Com ha estat aquest primer any Com el valoreu des de la Junta Si ha estat fàcil, ha estat molt dur Ho heu gaudit? Com ha anat? Home, jo crec que hem tingut tot Tot els colors de l'art de Sant Martí Jo crec que per un costat hi ha un alt nivell d'autocrítica Perquè ens ha agradat arribar més lluny d'on hem arribat I per un altre costat un grau de satisfacció Perquè hem començat a moure coses I crec que l'Ateneu i crec que l'Ateneu I la comunitat de Sant Justenca està notant que alguna cosa es mou a l'Ateneu Per tant, jo crec que hi ha tot color Però vaja, estem contents No t'ho negaré Quan dius que el que us hagués agradat anar més lluny A què et refereixes? Bé, que quan entres en una dinàmica que ja existeix Encara que tu la coneguis No és el mateix que anar a la velocitat que va aquesta dinàmica És a dir, quan entres en una entitat El primer que has de fer és parar les orelles Escoltar molt, conèixer I poder fer les teves contribucions Però abans de res el que has de fer és posar Tenir la sensació que estàs Coneixent i dominant allò que tens entre les mans I per tant això vol dir parlar molt Escoltar molt Pensar molt Jo crec que ha estat un any amb molta reflexió I amb algunes accions Que han marcat una mica el que volem que sigui El mandat d'aquesta junta O el futur de l'Ateneu Has comentat que heu hagut de parlar molt Reflexionar molt Perquè, clar, aquesta nova junta està formada per 11 persones Com és això de treballar amb 11 persones? Ja us poseu d'acord? Sí, posem un porter, 3 defenses, 2 mitjos i 5 davanters Que és l'alineació clàssica d'un partit de futbol Està sent molt interessant Perquè moltes de les persones que formem la junta No havíem treballat mai junts I és un aprenentatge I aleshores el que es tracta sempre és de pensar, d'escoltar Que cadascú digui la seva I al final prendre una decisió Que sempre es procura que sigui el màxim consensual de possible Però no està sent difícil Per què? Bàsicament perquè és un grup de persones Que el que tenen com a factor comú És una estima cap a una entitat centenària Com és l'Ateneu de Sant Just I com us organitzeu? Us dividiu la feina en comissions? Ho feu tots entre tots? Ho fem tot entre tots Però no tot al mateix temps entre tots Sí, ens hem dividit la feina Hi ha gent que està més en l'àmbit de les activitats Gent que està més en l'àmbit de la gestió del centre Hi ha gent que està més en l'àmbit de la relació amb les seccions O del pensament de futur És a dir, que ens hem dividit la feina Com no pot ser d'una altra manera Perquè si no... Al final un projecte Un projecte, almenys sempre l'he vist així Un projecte al final és com un vehicle Que té un volant i una direcció Aleshores, abans de viatjar Tothom pot dir la seva Però un cop es viatja ja hem d'anar en una sola direcció La que marqui el conductor Que en aquest cas és el nostre president El president, el Miquel L'Obrador Sí I bé, quines coses heu fet a l'Ateneu Quines coses noves Per quines coses heu apostat més Espectacles infantils, cinema, teatre Bé, hem començat a ensenyar la poteta Jo crec que una cosa que ha sorprès I que era el primer cop que es feia Va ser el Sant Jus Canta Que és una proposta de l'Ateneu De dir, escolta, l'Ateneu té una estreta relació amb la música Sant Jus té una estreta relació amb la música Què tal si ens ajuntem tots i cantem junts Jo crec que aquest va ser Com un petit senyal del que volem fer Per aquest costat hem estat fent moltes coses A la festa major també li hem donat un volum més gran O per exemple hem estat treballant En pensar en el públic familiar i infantil En cinecics o en obres per aquest tipus de jovent També hem estat potenciant tota l'àrea de comunicació De les xarxes socials I, bueno, en definitiva procurant fer cosetes Que vagin sumant I jo crec que hi ha un eix transversal Hi ha un eix transversal que és Hem de fer les coses molt ben fetes I això vol dir Hem d'anar cap a la professionalització de la gestió Una cosa que en altres àmbits és habitual Que passi en altres àmbits de la vida I en el món cultural Està passant especialment en les grans ciutats I en els països més avançats I jo crec que això Ha de transpuar cap a totes les organitzacions culturals De Sant Just i d'arreu La gestió Quan dius professionalització de la gestió Et refereixes a agafar persones Que es vulguin dedicar professionalment A portar aquest tipus d'entitats o com? Mira, donaré una de les meves respostes Preferides que és ni sí ni no Ni tot el contrari Perquè això depèn una mica de l'economia El que sí que vol dir És que fem el que fem Ho fem amb el màxim rigor No importa si és una feina remunerada o no remunerada Ho farem amb el màxim rigor I amb això tenim un exemple molt sengell i molt recent Que és Hi ha hagut una persona que han pres un vol nou Cap a un nou ofici en el camp de la comunicació I l'havíem de substituir El que vam fer va ser iniciar un procés De selecció de personal Amb el mateix rigor Que si hagués estat qualsevol altra entitat Es van presentar més de 70 persones I vam seleccionar finalment l'Imma Novell Per tant, és això És el rigor Per fer avançar l'Ateneu En la societat del segle XXI I al servei de la comunitat Sant Justenca Molt bé I bé, has comentat que heu fet moltes coses Durant aquest curs a l'Ateneu Ja sigui com el Sánchez Canta O Espectacles Infantils Teatre Com ha sigut la resposta del poble? És a dir, heu tingut molta participació De gent del poble que venia a les activitats? O esteu contents amb aquesta participació? O què me'n pots dir? Torno a la mateixa resposta Ni sí ni no, ni tot el contrari Hi ha algunes que han anat extraordinàriament bé D'altres que no estem prou satisfets I quan pensem per què no Pensem, ostres, hem de potenciar la comunicació La comunicació, la comunicació I la comunicació I per tant Amb l'intermigio crec que ens estarem movent Al voltant d'unes 15.000 persones Que al llarg de l'any Tenen relació amb les activitats de l'Ateneu I bueno I jo crec que ho podem Podem anar a més Però jo et dic Aquí caldria analitzar Cada grup en concret També hem vist que hi ha activitats Que potser les hem d'espellar més No les hem de fer tan sovint Bueno, jo crec que estem fent Una bona feina Encara en el camp de l'anàlisi Per anar posant les pedretes Per construir l'Ateneu del futur Molt bé I bé, hem parlat d'activitats Que ofereix l'Ateneu cap enfora Però també l'Ateneu és una entitat Que té, si no m'equivoco 15 seccions Sí I clar, també té molta Molta activitat interna Com és la relació Amb aquestes seccions Des de la Junta? Bé, és la relació Per un costat de coordinació I per un altre costat De la frase De la primera frase D'una sèrie Que es deia New Amsterdam És Com us podem ajudar Sí? I per tant És ajudar En la mateixa línia De dir Escolta, com us podem ajudar Perquè feu la vostra activitat El millor possible Perquè aconseguiu els objectius Que vosaltres us proposeu Que no decideix la Junta Si no decideix la entitat I per tant Com nosaltres podem ajudar-vos A fer les coses més senzilles I que obtingueu els vostres objectius Aquest any, per exemple Jo què sé Ja l'any passat Va començar Les cides amb la secció jove I s'incorpora a la secció infantil El grup de Villar Doncs per exemple Ha fet aquest any un campionat Bé, estem movent Els transatlàntics No són fàcils de moure Però Hi ha un factor comú Que és la bona voluntat Per part de tothom Per tant Els resultats Arriben I es poden veure I encara més Arribaran Sí, realment La Teneu És una entitat Que fa molta feina I les seccions Estan molt actives I se'ls ha d'agrair Sempre L'activitat que fan I bé Ja per Tancar una miqueta Com valoreu vosaltres El curs Esteu contents Quina nota Li posaríeu No sé si heu fet Una revisió Des de la Junta Del curs No No ens hem posat notes Però ja ens hem citat Pel setembre Ah, perfecte Perquè hem fet una cosa Que crec que serà transcendent En els pròxims anys Que van fer un claustre Per repensar-nos I en aquest claustre Va passar una cosa Molt agradable Que passa a la Teneu I és que Quan convides la gent La gent ve I ens van juntar Unes 40 persones Que dividit en diferents grups Vam estar pensant Sobre el futur I al setembre Aquests diversos grups Tindran un responsable A la Junta Per anar pensant En àmbits molt diversos Cap on volem portar la Teneu No No hem fet Una avaluació En termes de nota Però jo crec que Jo crec que Els meus companys De Junta Dirien Bé Jo crec que Entre un 7 i un 8 Ens podem posar Sí Hi ha algunes assignatures Que hem de repetir I anar a l'examen De setembre Sí, sí Això encara es produeix Que ja ho desconec Però Però sí Crec que estem Crec que estem satisfets I quan anem mirant enrere Veiem que anem avançant I aquest és el Jo crec que és la benzina Que ens alimenta Molt bé Molt bé Us heu posat Un notable És una molt bona nota Això que m'has dit Del claustre Que vau fer Per repensar La Teneu del futur Van M'has dit Que van participar Una quarantena de persones Eren persones externes A la Teneu Gent del poble Com Hi havia de tot Hi havia socis de la Teneu Membres de les seccions O socis generals I també van convidar Gent de fora De l'entitat Perquè pensem que Per saber Que ha de ser la Teneu del futur No únicament Hem de tenir present El que pensem Els que formem part De la Teneu A dia d'avui Sinó també Tota la comunitat Sant Justenca Com veu I com es pot relacionar Amb la Teneu Per tant Com sempre ha estat Una entitat oberta I en aquest cas Que era per repensar-nos I pensar En veu alta Cap on volem anar També vam convidar A persones De fora del centre Molt bé I ja per anar tancant Ja has dit Que bé Que ja esteu preparant coses Pel setembre Ens podries avançar Alguna novetat O alguna cosa Que heu organitzat Per l'any que ve Que teniu pendents Bé Aviam Treballar Pensar en futur Sempre Sempre és delicat Perquè Hi ha una petita cosa Que es diu realitat Que al final T'acaba confirmant Si allò es durà a terme O no es durà a terme Però sí Sí que podem dir Que volem obrir Un àrea Que englobi Totes les activitats De teatre Per poder En camí Totes les activitats Per poder fer cursos Per adults I també per infants Volem fer una mostra Dels grups musicals Que actuen I que toquen A Sant Just I que són de Sant Just Per tal de que es trobin El mateix que hem fet Amb Sant Just Canta Volem crear Sinergies Amb la resta D'entitats Del poble I amb altres ateneus Que hi ha Al voltant de Sant Just I Ens fa Il·lusió Poder Poder Tornar a fer Produccions pròpies De l'ateneu En el camp del teatre Ens agradaria també En el camp del cinema De ficció Però crec que això Avui per avui És una mica més complicat Però en el camp del teatre Recuperant l'estela Dels Dels Dels genis De Xiveques Volem tornar A recuperar La producció pròpia D'obra teatral I tot això No únicament nosaltres Sinó també Formant part D'una D'una xarxa De més de 48 ateneus Que estem Actius En favor Del català Per tant El català Com a eix Central De les activitats Que es facin A casa nostra Molt bé Molt bé Molt interessant Doncs a veure Si es pot fer Tot això Que teniu En mans Perquè Perquè bé És molt interessant I pot ser molt xulo Així que Molt bé Fins aquí Joan Moltes gràcies Recordem que hem tingut Avui amb nosaltres A Joan González Vocal de la Junta de l'Ateneu Que ha fet un balanç D'aquest curs I ha valorat Com ha anat aquest primer curs Sencer de la nova Junta de l'Ateneu I ens ha avançat Algunes cosetes Per l'any que ve I bé Fins aquí Ja veurem si al setembre Voleu tornar a venir per aquí A explicar-nos A veure com comenceu el curs I bé Que sapigueu que esteu sempre Convidats des de l'Ateneu Moltes gràcies per la invitació Que vagi bé Joan Adéu Adéu Not in a shy way Oh no Oh no Oh no not me I did it my way For what is a man What has he got If not himself Then he has not To say the things He truly feels He truly feels And not the words Of one who kneels Of one who kneels The record shows I took the blows And did it my way Yes it was my way Yes it was my way But in a shy way I soundly I said turbulence A��게 A endeavor A Bu Until A Let A Boo At A Man B A Let A A A S A B A A B A B A B A A A A A A A A