Entrevistes de la Justa del 4/2/2022 — De la gimnàstica al triatló d’elit: compaginar Biomedicina, èxits internacionals, nutrició i el somni olímpic
Títol i resum generats per IA

Entrevistes de la Justa del 4/2/2022 — De la gimnàstica al triatló d’elit: compaginar Biomedicina, èxits internacionals, nutrició i el somni olímpic

0:00Entrevistes de la Justa30:31
Compartir
Entrevistes de la Justa
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
27 seccions · 30:31
01
Orígens i entrada al triatló
0:34 — 1:49

De la gimnàstica i l’hípica al triatló per influència de la cosina; primeres passes, creació d’un club i progressió per etapes.

0:34
02
Què és un triatló? Proves i transicions
1:50 — 2:23

Descripció de les tres disciplines i de les transicions *T1* (aigua→bici) i *T2* (bici→córrer), amb distàncies variables.

1:50
03
Punts forts i a millorar: la natació i el treball al CAR
2:24 — 3:00

La natació és l’aspecte més costós per tècnica i base primerenca; suport de biomecànica al *CAR* per guanyar nivell internacional.

2:24
04
Compaginar triatló amb Biomedicina: horaris i rutina
3:01 — 4:49

Matins d’entrenament i estudi, tardes de classe i laboratoris; selecció d’assignatures i disciplina de son per sostenir el ritme.

3:01
05
Impacte de la Covid-19 en entrenaments i responsabilitat al CAR
4:49 — 6:24

Incertesa, períodes sense piscina i grups bombolla; responsabilitat extra per conviure amb preolímpics i evitar contagis.

4:49
06
Objectius de temporada 2021–22
6:26 — 7:12

Fixen com a fites entrar a l’**Europeu** i al **Mundial** júnior, tot i canvis de calendari per la Covid.

6:26
07
Europeu júnior: selectivitat i resultat
7:14 — 8:13

Coincidència amb la selectivitat; dificultat per compaginar; acaba 12a millorant l’any anterior.

7:14
08
Mundial júnior: preparació focalitzada i 4a posició
8:14 — 9:05

Circuit exigent i cursa oberta fins al final; obté una destacada **4a del món** i ho viu com una gran recompensa.

8:14
09
Vida social i cercle d’amistats
9:05 — 10:27

Les amistats s’articulen al voltant dels entrenaments; el temps social és limitat i cal prioritzar.

9:05
10
Priorització esport–estudis i filosofia 50/50
10:27 — 11:21

Per Helena, els estudis no es deixen mai; equilibri 50/50 amb fases on pesa més l’esport o l’acadèmic.

10:27
11
Viatges i organització acadèmica
11:26 — 12:19

Competeix amb la selecció espanyola; sense classes online, cal demanar apunts i ser molt organitzada.

11:26
12
Perfil necessari per sostenir l’alt rendiment
12:19 — 12:51

Cal claredat d’objectius, constància, persistència i acceptar moments bons i dolents.

12:19
13
Cost personal i el “compensa”
12:51 — 13:40

Menys temps per família, amics i espais propis; la sensació de progrés i resultats fa que “valgui la pena”.

12:51
14
Palmarès recent
13:40 — 14:33

Campiona d’Espanya de duatló i triatló (júnior), revalida títol; bronze a l’Europeu d’aquatlon; bones Copes d’Europa Elit.

13:40
15
Cross per autonomies (Jaén) i Catalunya
14:33 — 15:27

Tot i pretemporada, fa 10a i ajuda a revalidar el títol de **Campiones d’Espanya per autonomies** amb Catalunya.

14:33
16
Club Atletisme Sant Just: vincle i aportacions
15:28 — 16:26

Menys presència per prioritzar triatló, però col·labora en el que pot: bronze a pista coberta (categoria B).

15:28
17
Nutrició, suplementació i antropometries
16:26 — 18:56

La dieta és clau: *antropometries*, menús personalitzats del *CAR* i una flexibilitat mental saludable; el triatló exigeix “estar al 200%”.

16:26
18
Seguiment mèdic i relació amb els canvis del cos
18:56 — 20:28

Analítiques per vigilar ferro/anèmia i altres marcadors; acceptació dels canvis corporals propis de l’esport d’elit.

18:56
19
Equitat de gènere al triatló
20:28 — 21:07

Percepció d’igualtat d’oportunitats, valoració i espais competitius per dones i homes.

20:28
20
Objectius imminents i criteris de classificació
21:10 — 22:12

Revisen criteris per classificar-se; tornada a **Europeu** i **Mundial** júnior i opcions de **relleu mixt** amb la selecció.

21:10
21
Pas a categoria Sub-23
22:13 — 22:27

Últim any a júnior i transició prevista a *Sub-23* segons l’edat.

22:13
22
Somni olímpic (2024/2028)
22:26 — 23:20

Olimpíades com a màxim objectiu; treball en marxa, amb mirada realista cap a 2024 o 2028.

22:26
23
Suport psicològic i xarxa propera
23:22 — 24:56

Encara sense psicòleg esportiu formal; recolzament clau de pares, entrenador i amics (grup de Banyoles).

23:22
24
El millor i el pitjor de la vida esportiva
24:58 — 26:25

El millor: creixement personal, viatges i aprenentatges; el pitjor: estrès, manca de temps i exigència constant.

24:58
25
Dubtes de continuïtat i decisió de seguir
26:26 — 27:41

Moments de voler plegar per viure “la vida estàndard”, però prima la passió i tot el camí recorregut.

26:26
26
Comiat i xarxes socials
27:42 — 28:21

Tancament amb felicitacions, crida a seguir-la a Instagram i balanç positiu del recorregut.

27:42
27
Cançó de tancament
28:21 — 30:30

Sona “Death Bed (Coffee for Your Head)” com a música final de l’episodi.

28:21
Seccions generades automàticament

Visió general

Helena, triatleta júnior de Sant Just, explica el seu camí des de la gimnàstica fins al triatló d’elit, la convivència entre entrenaments d’alt nivell i estudis de Biomedicina (UAB), i un balanç d’una temporada amb títols estatals i una destacada 4a posició al Mundial júnior. Relata l’impacte de la Covid-19 en els entrenaments al CAR, la importància de la nutrició i les antropometries, el paper del suport familiar i de l’entrenador, i fixa els propers objectius: Europeu i Mundial júnior, salt a Sub-23 i el somni olímpic (2024/2028).

Qui és l’entrevistada

  • Exgimnasta que s’inicia al triatló per influència familiar i progressa fins a l’elit.
  • Competeix amb la selecció espanyola; entrena al CAR i estudia Biomedicina.
  • Palmarès recent: campiona d’Espanya (triatló i duatló, categoria júnior), bronz a l’Europeu d’aquatlon, i 4a al Mundial júnior de triatló.

Temes principals

Orígens i estructura del triatló

  • Entrada al triatló a partir de la cosina; evolució des de club fins a l’elit.
  • Explicació de la prova: natació → T1 → ciclisme → T2 → cursa a peu.
  • Punt a millorar: la natació; treball tècnic i de biomecànica al CAR.

Compaginar esport i estudis

  • Horaris extensos (7:00–23:00), selecció d’assignatures, i rutina mil·limetrada.
  • Viatges i competicions fan imprescindible una organització extrema.

Impacte de la Covid-19

  • Incertesa competitiva, períodes sense piscina i restriccions estrictes al CAR.
  • Responsabilitat afegida per protegir l’entorn olímpic i el propi grup d’entrenament.

Temporada i resultats (2021–22)

  • Objectius: entrar a Europeu i Mundial júnior.
  • Europeu: condicionat per la selectivitat; resultat 12a (millora vs any anterior).
  • Mundial: preparació focalitzada i resultat 4a del món júnior en un circuit exigent.

Vida personal i xarxa de suport

  • Amistats principalment del món de l’entrenament per compatibilitat d’horaris.
  • Equilibri esport-estudis: filosofia 50/50, tot i pics d’exigència.
  • Suport psicològic informal: pares, entrenador i amics; obertura a treballar amb psicologia esportiva.

Nutrició, salut i control mèdic

  • Alimentació i suplementació com a pilar del rendiment; antropometries periòdiques.
  • Menús personalitzats del CAR amb certa flexibilitat mental (p. ex. “pizza dels divendres”).
  • Controls analítics (p. ex. ferro/anèmia en etapes de volum), adaptacions a canvis corporals.

Igualtat i futur esportiu

  • Visió d’equitat al triatló: mateixes oportunitats i valoració per a dones i homes.
  • Objectius imminents: tornar a Europeu i Mundial júnior, relleu mixt amb la selecció.
  • Proper pas: categoria Sub-23; somni olímpic amb la mirada a Paris 2024 o LA 2028.

Punts clau

  • Quarta del món júnior en triatló després d’una preparació molt focalitzada.
  • Campiona d’Espanya (triatló i duatló júnior) i bronze a l’Europeu d’aquatlon.
  • Conviu amb Biomedicina i l’alt rendiment gràcies a una organització estricta.
  • La natació és el repte tècnic principal; treball específic de biomecànica al CAR.
  • Nutrició i dades (antropometria, analítiques) com a avantatge competitiu.
  • Suport clau de família, entrenador i equip; obertura a psicologia esportiva.
  • Mirant al pas a Sub-23 i al cicle olímpic (2024/2028).

Cites destacades

"Si no surts al davant [a la natació], ja no hi ets."

"El triatló ja no s’ha d’estar al 100%; ara s’ha d’estar al 200%."

"Quan un fa el que li agrada, no ho ha de deixar — per molt malament que estigui."

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament