Entrevistes de la Justa del 21/3/2023 — Dia Mundial de la Poesia a “La Justa”: lectures multilingües del Rector de Vallfogona + novetats sobre l’origen de la COVID-19 i els gossos vivarrins

Resum de l’episodi

El magazín “La Justa” de Ràdio d’Esvern celebra el Dia Mundial de la Poesia (UNESCO, 21 de març) amb una sessió especial de lectures del poema institucional d’enguany: “Tan si baixes la vista vers la immunda…” de Francesc Vicenç Garcia i Ferrandis, el Rector de Vallfogona, commemorant els 400 anys de la seva mort. L’alumnat del Servei Local de Català de Sant Just llegeix el poema en vuit idiomes (amb algunes llengües repetides), i comparteix reptes d’entonació, comprensió i adaptació de les traduccions. El programa també inclou interludis musicals i, al tram final, una peça informativa sobre nous indicis de l’origen de la COVID-19 que apunten a gossos vivarrins al mercat de Wuhan.

• Eix central: celebració poètica multilingüe amb lectures en català (antic i actual), castellà (argentí i barceloní), àrab, portuguès, aranès, anglès, francès i alemany.

• Clau literària: la poesia del Rector de Vallfogona destaca per un to enginyós, irònic i murri; el poema culmina amb un gir satíric adreçat al lector.

• Aprenentatge i veu: es comenten estratègies de lectura en veu alta, la pronúncia, les pauses i la comprensió del text com a base per a una bona dicció.

• Comunitat: informació del concurs local de prosa i poesia (terminis, jurat i lliurament de premis).

• Actualitat científica: resum d’un informe preliminar sobre gossos vivarrins i mostres positives a Wuhan, que reobre el debat sobre l’origen de la pandèmia.

"Sempre, devot lector, seràs un ase." — Punchline final del poema (adaptada en diverses llengües)

El poema i l’autor

• Poema: “Tan si baixes la vista vers la immunda…”.
• Autor: Francesc Vicenç Garcia i Ferrandis (Rector de Vallfogona, 1579–1623).
• To i estil: ironia i sornagueria, amb una estructura clàssica que desemboca en una clatellada satírica al lector.

Les lectures multilingües

• Bloc 1: català antic (Júlia), castellà argentí (Soledat), àrab (Zairud/Thayruz).
• Bloc 2: català actual (Jordi), portuguès (CC/Cece), aranès (Soli), anglès (Chris/Cris) — amb ajustos per mantenir la punchline “ase/ass”.
• Bloc 3: francès (Folker/Polquer), alemany (Manuela), castellà barceloní (Josep Maria).

Aprendre llegint poesia: dificultats i estratègies

• Reptes: vocabulari no habitual, entonació, pauses i fraseig.
• Pràctica: club de lectura en veu alta; llegir poesia com a repte motivador i per ampliar vocabulari, tot i la dificultat.
• Traduccions: ús de versions oficials, amb petites adaptacions (p. ex., en anglès) per preservar el gir final.

Concurs local de prosa i poesia

• Alta participació d’última hora; termini fins divendres 24.
• Classificació per categories i deliberació del jurat l’11–12 d’abril.
• Lliurament de premis: 21 d’abril al pati de les escoles, amb possible actuació musical.

Notícia final: orígens de la COVID-19 i gossos vivarrins

• Anàlisi genètica de mostres del mercat de Wuhan (gener 2020) amb material d’animals en punts positius per SARS-CoV-2.
• Dades preliminars divulgades a The Atlantic: associació amb gossos vivarrins (cànids), venuts il·legalment; no demostra reservori natural, però manté oberta la hipòtesi d’hoste intermediari.
• Perfil de l’espècie: omnivors, monògams, distribució a Àsia i parts d’Europa, cria per a pells i venda en mercats d’animals vius.