Entrevistes de la Justa del 21/3/2019 — Dia Mundial de la Poesia: entrevista a Gerard Vilà (Premi Amadeu Uller), agenda a Sant Just (Brossa, Rosa Fabregat) i tertúlia sobre el fàrmac "Homo amic"

Context i fil conductor de l’episodi

Avui és el Dia Mundial de la Poesia i el programa articula tres eixos:

- Entrevista a Gerard Vilà, guanyador del Premi Amadeu Uller, sobre el seu recull “Pla de Fuga per a Castells de Ferro”. - Agenda poètica de Sant Just (recital a l’Ateneu amb centenari de Joan Brossa, lectura multilingüe del poema de Rosa Fabregat i més). - Tertúlia amb focus en un nou fàrmac anomenat “Homo amic” i reflexions sobre la recerca biomèdica.

"L’art és escoltar-se… És com fer-se un selfie amb paraules." — Gerard Vilà

Conversa amb Gerard Vilà (Premi Amadeu Uller)

El llibre “Pla de Fuga per a Castells de Ferro”

Eix temàtic: l’absència i la falta en diverses formes (pare, inspiració personal i social).
Estructura en tres parts: Absències, Miratges (to més lluminós però fugaç) i Visions (la mort, allò irreversible).
Títol inicialment pensat com La Falta; canviat per donar-hi més “ganxo”.

Procés creatiu i relació amb la poesia

Escriure com a acte d’escolta interna i autoanàlisi:

- “Escriure és escoltar-se”; utilitza aïllament, música i una intuïció prèvia de “què demana el cos”. - Sovint la primera versió és caòtica; un vers-llindar obre el sentit del poema.

Llegir abans d’escriure com a ritual per “agafar to”.

Trajectòria personal i professional

Inicis als 14-15 anys (concursos escolars i locals) i una etapa llarga de silenci creatiu (20–28/29 anys).
Giro vital: de psicologia a cinema (ESCAC); avui és muntador: defensa el muntatge com a narració creativa (“escriure amb els versos dels altres”).

Referents i recomanacions

Clàssics que l’han acompanyat: Margarit i Martí i Pol. Descobriments i veus joves: Vinyoli, Ferrater, Oriol Sauleda (Payer), Maria Isern, Carla Fajardo (Forats), Laia Carbonell, i menciona David Canyo.
Elogi a Oriol Sauleda per mantenir la poesia “viva” en la oralitat (improvisació i variació en directe).

El premi i l’empenta per tornar a escriure

Es va presentar només a l’Amadeu Uller i el va guanyar l’últim any possible (30 o menys).
El premi com a impuls i validació: ajuda a persistir fins que la “fantasia” esdevé realitat.
Objectiu emocional: homenatge a persones estimades i compartir el llibre amb família i amics.

Lectura de poema i clau temàtica

Llegeix “Madrid abans de ser Madrid”, peça-bisagra entre Miratges i Visions, que comença amb un record lluminós i acaba en l’impacte de l’absència del pare.

“Un teixit de promeses… sense somriure, sense càmera, sense pare.”

Agenda del Dia Mundial de la Poesia a Sant Just

Recital a l’Ateneu (19:00)

Centenari Joan Brossa: breu presentació i lectura de poemes.
Poema del dia (Institució de les Lletres Catalanes): Rosa Fabregat, “Música de l’ànima teixida amb paraules”, llegit en nou llengües per alumnes del Servei Local de Català (anglès, alemany, ucraïnès, rus, francès, portuguès, bielorús, etc.).
Lectura de guanyadors del Concurs de Prosa i Poesia en Català per a no professionals (2018).
Centre d’Estudis Santjustencs: selecció i lectura de poetes contemporanis.
Poesia visual i arts plàstiques: col·laboració amb Crea en Art; alumnes de gravat creen obres inspirades en Brossa i vídeo del procés.

Activitats de la Biblioteca

Taller infantil “Ada Brossa” (5–10 anys): jocs amb lletres i idees brossianes. Inscripció gratuïta a la biblioteca.
Sessions per nadons (0–14 mesos): àlbums il·lustrats i poesia com a fil conductor.

Tertúlia: recerca mèdica i el fàrmac “Homo amic”

Es comenta un nou fàrmac investigat a Vall d’Hebron, potencialment rellevant (s’esmenta el pulmó).
Debat sobre el llarg recorregut dels medicaments (fins a 10 anys), trials i permisos.
Alerta sobre efectes secundaris i la necessitat d’equilibri entre eficàcia i seguretat.

Idees clau

Absència com a motor poètic i vital al llibre de Vilà; la poesia com a autoescolta i revelació personal.
El premi com a catalitzador de confiança i continuïtat creativa.
Sant Just celebra la poesia amb diversitat lingüística, memòria de Brossa i vincle amb les arts visuals.
La ciència exigeix temps, rigor i prudència davant les novetats terapèutiques.