Entrevistes de la Justa del 13/9/2021 — Inici de curs 2021-2022 a Sant Just Desvern: normalitat, mesures Covid-19 i focus en l’emergència climàtica

Resum general

• Avui han començat el curs a Sant Just Desvern gairebé 2.000 infants. Entrevistem tres direccions de centres de Primària (Montserrat, Canigó i Montseny) que coincideixen en una entrada amb molta normalitat i il·lusió.

"Amb molta normalitat. Ha sigut tot com havia de ser." "L'any passat es va fer molt bé... esperem relaxar mesures quan sigui segur."

Context i participants

• Centres: Escola Montserrat, Escola Canigó, Escola Montseny.
• Temes: grups de convivència, mascaretes, socialització al pati, emergència climàtica, millores d’infraestructura, tecnologia i mòbils, protocols amb el CAP.

Mesures Covid-19 i funcionament

• Grups de convivència (GCE): es mantenen estables dins l’aula.
• Mascareta: obligatòria dins l’aula i als patis quan hi ha barreja de grups.
• Distància: dins del GCE ja no cal mantenir-la de forma estricta.
• Patis i socialització:

- Es permet la barreja de grups a l’exterior amb mascareta. Els centres ho valoren com molt positiu per a la socialització. - A Infantil, alguns centres (Montseny) mantenen espais de pati per GCE.

"El fet de poder barrejar grups a l'hora del pati a l'exterior és molt positiu pels nens." "Quan Salut decideixi que podem treure-la (la mascareta), serem els primers a fer-ho."

• Seguiment sanitari:

- Coordinació continuada amb el CAP i el Servei de Vigilància Epidemiològica. - Protocols: a Primària, similars a l’any passat; a Secundària canvien per l’alta vacunació dels alumnes.

• Expectatives: confiança en una relaxació gradual de mesures quan Salut ho indiqui; prioritat absoluta a la salut de l’alumnat, el personal i les famílies.

Millores d’infraestructura i espais

• Escola Montserrat:

- Impermeabilització del vestíbul i resolució de goteres a aules i passadissos. Obres fetes a l’estiu per no afectar l’inici de curs.

• Escola Canigó:

- Renovació parcial de la metal·listeria amb finestres de doble vidre; millora d’eficiència i confort, amb treballs pendents en futur.

• Escola Montseny:

- Reconfiguració d’espais: l’aula d’anglès es reconverteix en aula per un nou grup estable i es guanya una aula polivalent.

Eix pedagògic del curs: emergència climàtica

• Enfocament transversal en medi ambient i desenvolupament sostenible.
• Escola Montserrat: disposen de plaques solars, projectes de reciclatge i treball continuat de sensibilització.
• Escola Canigó: a Primària, l’alumnat tria sovint canvi climàtic com a tema a l’àrea de Medi.
• Escola Montseny: Escola Verda; aquest curs més incidència en l’eix.

- Hort escolar: es vol reactivar aquest curs. - Galliner: aturat temporalment per Covid-19.

Tecnologia i ús de mòbils

• Mòbils personals: en general, prohibits a Primària.

- Excepcions puntuals (ex. desplaçaments autònoms d’alumnat gran), però sense ús dins el centre.

• Recursos digitals del centre: ús d’eines pròpies com tauletes i Chromebooks per a activitats educatives.

Apunts finals

• El retorn ha estat fluït gràcies a la preparació prèvia amb reunions informatives a les famílies i el compliment dels protocols.
• Expectativa de transformar els plors inicials en somriures i recuperar rutines educatives i socials.

"La novetat ha sigut això (barrejar-se al pati)... amb la mascareta posada."