Entrevistes de la Justa del 13/9/2017 — Inici de curs a l’Escola Montseny (Sant Just): bona arrencada, projectes innovadors i reforç de plantilla

Resum de la conversa

Panorama general

Entrevista amb Montserrat Forcadell (Escola Montseny) sobre l’inici de curs a Sant Just. Balanç molt positiu del primer dia: malgrat la pluja inicial, es va poder fer la benvinguda al pati amb les famílies i la presentació del claustre, afavorint la comunitat educativa.

Punts clau

• Alumnat i organització: ~230-231 alumnes, escola d’una línia (de P3 a 6è). Cursos majoritàriament >25 alumnes; 6è arriba a 28.
• Novetats pedagògiques:

- Canvi en matemàtiques amb un nou projecte de P3 a 4t. - Tutoria entre iguals (TEI) per fomentar la convivència i la prevenció del bullying. - Treball per projectes sense llibres a cicle inicial, integrant àrees de manera transversal i vinculada als interessos dels alumnes. - Educació física en anglès com a nova àrea AICLE (no lingüística en anglès). - Formació del claustre per sostenir la innovació.

• Recursos i plantilla:

- Increment de mig mestre i més hores de preparació docent: pas endavant després de les retallades. - Reivindicacions: més plantilla i Tècnica d’Educació Infantil a P3.

• Clima comunitari: aposta per actes de benvinguda i comunicació amb les famílies.

Cites destacades

"Sempre fem una miqueta de benvingut al pati amb totes les famílies i ens agrada saludar a tothom i presentar tot el claustre."

"Serà una manera de treballar més engrescadora, més motivadora pels nens i nenes."

Conclusió

L’Escola Montseny inicia el curs amb energia, reforçant la innovació pedagògica (projectes, AICLE), la convivència (TEI) i la cohesió comunitària, mentre guanya recursos i manté reivindicacions per millorar el suport a l’aula, especialment a P3.