Entrevistes de la Justa del 28/2/2017 — Portes obertes a l'Escola Montseny: projecte educatiu, capacitat i millores del centre

Resum de contingut

Entrevista amb Montserrat Forcadell, directora de l’Escola Montseny de Sant Just, sobre les seves jornades de portes obertes, el projecte educatiu, la capacitat de places i les millores d’instal·lacions recents, així com la participació de l’AFA i el calendari de preinscripció.

Punts clau

• Visites guiades en dos torns: una a la tarda i una al matí, amb recorregut per instal·lacions i explicació del projecte educatiu a la biblioteca.
• Identitat i valors: escola catalana, laica, democràtica, oberta i inclusiva; distintiu d’escola verda amb activitats de respecte pel medi ambient.
• Entorn natural i familiar: centre petit d’una sola línia (una classe per curs), amb hort, galliner i espais de pati en transformació.
• Places i demanda: P3 amb 25 places, aproximadament 10 reservades per germans, deixant unes 15 places; cursos superiors gairebé plens i alguns per sobre de ràtio.
• Millores d’instal·lacions: vestuaris completament reformats amb dutxes; pista del pati repavimentada, porteries noves i millores d’accessos; preparació de casetes per a eines de l’hort.
• AFA activa: nova comissió de pati per impulsar una transformació d’espais més diversa i inclusiva.
• Calendari: portes obertes dimecres a la tarda i dijous al matí; la preinscripció comença el 23 de març.

Com són les visites?

• Recepció a l’entrada, formació de dos grups (amb la direcció i la cap d’estudis) i recorregut per:

- Aules i espais en plena activitat lectiva (especialment a la visita de matí). - Pati, hort i altres instal·lacions.

• Tancament a la biblioteca amb explicació del projecte educatiu i funcionament del centre.

"Veiem els nens en actiu... i després expliquem el projecte educatiu i com funcionem."

Projecte educatiu i trets d’identitat

• Escola: catalana, laica, democràtica, oberta i inclusiva.
• Distintiu d’escola verda: activitats de sensibilització ambiental, hort i galliner, protocols i projectes al llarg del curs.
• Clima familiar per ser una escola d’una sola línia.

"Som una escola catalana, laica, democràtica, oberta, inclusiva." "Tenim un hortet i un galliner... i totes les activitats que se’n deriven."

Places i dubtes habituals de les famílies

• P3: 25 places; aproximadament 10 germans prioritzats → ~15 places de nova matrícula.
• Altres cursos: escola gairebé plena; alguns grups superen la ràtio (p. ex. 2n i 5è a 27). Pot quedar alguna placeta en aules amb 24.
• Preguntes freqüents: mètodes de treball, projectes, sortides i colònies.

Instal·lacions i millores recents

• Vestuaris (nois/noies) totalment renovats, amb dutxes.
• Pista del pati: nou paviment, porteries noves, escaletes a les grades i entrada asfaltada pel carrer Narcís Monturiol.
• En preparació: casetes de jardí per guardar eines de l’hort escolar.

AFA i transformació del pati

• AFA molt activa amb extraescolars i comissions.
• Nova comissió de pati per crear un espai més vivencial, amb jocs diversos i co-dissenyat per alumnat, famílies i mestres.

"Volem un pati més vivencial... amb possibilitats de jugar a coses diferents, que no només sigui el futbol."

Detalls logístics de les portes obertes

• Dimecres (tarda): obertura a les 16:00; durada aproximada 1,5–2 hores. Normalment hi assisteix més gent.
• Dijous (matí): obertura a les 09:30; fins cap a les 11:00. Permet veure activitat lectiva més dinàmica a primera hora.
• Preinscripció: a partir del 23 de març.