Portes obertes a l’Institut de Sant Just: detalls pràctics, projecte educatiu i estat del centre; novetats i tertúlia a Ràdio Desvern

I aquesta hora el que fem és parlar d'educació. Aquesta setmana estem parlant amb els responsables dels diferents centres educatius de Sant Just perquè estan fent les jornades de portes obertes tant a escoles com també a l'Institut. En concret, a l'Institut, la reunió i la visita informativa es fa aquest dijous a un quart de set de la tarda i ara en volem parlar amb el director de l'Institut, Jesús Margarit, molt bon dia. Hola, bon dia. Per parlar una mica de com es planteja aquesta reunió i del projecte educatiu del centre, una reunió que en aquest cas es fa dijous a la tarda i, per tant, adreçada a tota la gent que vulgui fer la preinscripció pel curs que ve, especialment, sobretot, per famílies que hagin de portar els seus fills a primer d'ESO, no? Sí, sí, bàsicament. Com es... digues, digues. Sí, sí, encara que també hi ha famílies que venen per al batxillerat que també es pot fer el mateix dia per fer les portes obertes. És veritat, la matrícula és més endavant, però... Sí, tot i que encara hi ha dates exactes més endavant, però una mica aprofitem el dia. Com es plantegen aquestes visites? Com ho estructureu? L'estructuració primer, fem una visita per les instal·lacions, l'equip docent del centre tindrà al 6 i quart per acompanyar les famílies i fer una distribució així, amb uns patis, perquè es diguin, vegin més clarament el centre, coneguin els edificis, les instal·lacions i demés, i a partir de les 7 i quart farem la sessió informativa a l'estala d'actes, on la coordinada pedagògica, l'Ena Bisbal i jo, ens explicarem una mica les característiques i les línies generals del centre. I ens tindrem oberts a qualsevol consulta que es pugui plantejar. Quines són aquestes característiques principals del projecte educatiu de l'Institut de Sant Just? Doncs un institut que té uns anys d'història i d'implicació en l'activitat docent del municipi, que som l'únic centre de secundària de Sant Just, i per nosaltres és un repte d'una resposta a aquestes famílies que venen d'escoles que tenen molt clar la seva estructura i cadascú les seves característiques, i que aquí és una mica l'aglutinament d'aquest jovent del municipi, que arriba a nosaltres i que aquí es formen unes anys vitals de seva vida que van dels 12 fins als 18 anys, els que fan aquí batxillerat, en qualsevol cas dels 12 al 16, vull dir, l'ESO com a obligatòria, i amb la possibilitat de continuar aquí i fer el batxillerat en un centre on el respecte, la tolerància i els valors de millora a l'ensenyament són els nostres trets característics. Un centre que, en general, teniu ja quatre línies a pràcticament tots els cursos, no? Sí, sí, portem aquest any, ha estat l'any de l'explosió màxima i sempre ha estat la característica general, al principi, que són les quatre línies a tota l'ESO, el primer, segon, tercer i quart, amb el que suposa de repte per les instal·lacions, i a batxillerat, doncs, estem en un 3-2, que també esperem que sigui que ara es mantinguin aquesta idea. Clar. Teniu espai, teniu lloc? Sí, així, just, just. Vull dir que els quatre línies de l'ESO són el màxim possible, amb una mica de dificultat afegida pel tema que el centre ha de donar resposta a les necessitats d'alumnes que tenen mancança, sí que necessiten un espai més concret i més petit, i us reduïts i flexibles, i això també obliga a que aquests quatre es converteixen en cinc. Llavors, sí que és encara més complicat, però, bueno, de moment han cap lligut i l'any que ve ens fer la mateixa, hi haurà també quatre línies de primer i tota l'ESO en quatre. L'espai, hem de renunciar a vegades a algunes matèries que teníem una ula més específica, perquè no hi ha opció, però, en principi, doncs, sí que acabem. Aquesta visita, com dèiem, es fa dijous, la preinscripció és més endavant i la de batxillat encara és més endavant, però, bé, en tot cas, com deies, és un moment en què també les famílies exposen els dubtes que puguin tenir. Acostumen a plantejar molts dubtes en aquestes visites? No, habitualment, la primera part que fan amb un grup més petit potser surten més temes, però a la sessió informativa bàsicament és informativa per a part nosaltres, també assisteix el president de l'AMPA perquè expliquen com funciona l'AMPA de l'institut i en aquest cas bàsicament és febre de la informació, suposo que les consultes van venint poquet a poquet després. També tenim aquest calendari aquest any que hi ha la Setmana Santa al mig i una mica fa endarrereixer el procés, hem començat fent-ho ara perquè també no teníem molt clara les dates com vam establir el calendari de visites, al final totes van fer-lo a finals de febrer i principis de març i el calendari de prescripció com també la lògica es farà després de la Setmana Santa. Comencem el dia 30 de març la rebuda de prescripcions i acabar el 7 d'abril, per tant queda aquest mes que s'ha de suposo que no hi haurà també al mig, més més dubtes que surtin de cara al moment concret d'oficialitzar la prescripció. Però tenim el avantatge aquest que la majoria d'alumnes ja des de l'escola també s'ha fet un procés de coneixement, vull dir que el dijous la sessió de visites per les familles perquè les escoles de Sant Lluís ja han fet la visita com a alumnes a l'institut, han vingut a les tres escoles, el Canigó, el Montseny i el Montserrat, van venir el dia de tres matins la setmana passada i l'anterior i per tant els alumnes, els alumnes, la matèria prima que ha de venir l'any que ve doncs ja coneix el centre i se'ls van estar aquí a l'hora del pati per conviure amb els alumnes, se'ls van fer pràctiques de laboratori per part dels alumnes de tercer des i per tant la visita a nivell d'alumne ja s'ha fet i la de demà, la de dijous és la visita en aquest cas bàsicament per a famílies i a famílies que no han fet l'escolarització a les escoles públiques de Sant Lluís i que potser tenen intenció de també fer la secundària amb nosaltres que també evidentment estem... És habitual això? Us hi trobeu? Sí, sí, sí, cada vegada més hi ha un grupet de famílies que potser estan de municipis laterals però que per veïnatge o per qüestió de preferència o de treball dels pares doncs s'estimen que vinguin aquí a fer l'ESO i sí que hi ha un grupet bastant nombrós que és el que es dona aquesta quarta línia perquè de fet els escoles de municipi són 99 alumnes que estan fent 6E actualment i si tenim la matrícula per 120 o si deien repetir dos un 110 doncs sempre hi ha aquest marge de 20 o 30 famílies que potser poden entrar-hi tot i no tenir l'escolarització al municipi I són famílies per això que sí que són de Sant Just i que han anat a altres escoles o és de gent de municipis veïns? La majoria són municipis veïns si hi ha algun cas puntual però la majoria són municipis veïns També qüestió potser de família que potser una edat no s'ha passat per la secció més que quan aprofita per anar a la feina deixar el fill a l'institut Com esteu a l'institut? Perquè de vegades anem parlant durant aquests últims anys aquest context de diferents retallades en matèria d'educació Com esteu ara, Jesús? Bé, sembla que estem la part positiva la més positiva és que anem cobrant en regularitat i això és molt important i si m'estàs en farmàcies i en altres històries anem rebent la nostra assignació mensual l'avantatge que portem uns últims mesos que ens arriba a temps vull dir que estem acostumats per desgràcia que hi havia un marge molt llarg entre quant tocava cobrar i quant cobraven i això doncs s'ha resol últimament estem contents i esperem que sigui però sempre tenim el dubte clar vull dir que no hi ha cap seguretat que això es mantingui però al principi això dona una estabilitat a més d'aquest d'hivern també s'ha afegit que no ha fet molt de fred i per tant hi ha despeses que a vegades hi havia que aquest hivern doncs sense ser una mica estalviat això ens dona més possibilitat de pensar en altres coses vam tenir l'avantatge de que en l'estiu va haver-hi una brigada un grup de feina que l'Ajuntament havia establert amb un projecte d'ocupació municipal que es va repercutir poc probablement perquè vam venir a pintar l'edifici antic i per tant doncs s'ha fet unes millores que també estem contents que s'ensenyarem demà es veurà que és la col·laboració de tothom en quina zona? per a departament doncs bueno una mica tenim aquesta idea que tothom sap els pressupostos tampoc estan fets i per tant una mica es movem en un territori sempre una mica inestable també hi ha problemes concrets la wifi per exemple que falla més del que desitgeríem i cada vegada estem més acostumats a unes eines que ens han donat i que ens hem anat assimilant assimilant a l'assenyament i que de cop a vegades també es tallen o desapareixen per motius i també és un altre problema que tenim actualment potser el problema més gran de la connexió és la connexió wifi en un centre però esperem que també es resolgui aviat perquè es fa servir en pràcticament totes les aules depèn una mica de cada assignatura o? no no la wifi és una qüestió que hi ha tota una instal·lació tot un edifici en aquest cas que ha fallat no sabem si és que les centenes que neixen d'aquell del programa aquell de l'Uperú doncs no sé si s'han caducat hi ha un problema greu que tampoc ens reparen de forma satisfactòria i que esperem que abans o després es resolgui perquè repeteixo ens hem habituat que les TAC i les eines informàtiques són fonamentals per l'assenyament i després quan t'acostumes i ho creus amb allò i ho fas a l'aula doncs no pots fer-ho de veritat perquè hi ha uns problemes que tampoc podem solucionar nosaltres perquè no som tècnics ni som els que tenen les responsabilitats de... Qui ho ha d'arrerar d'això? La Generalitat? L'Ajuntament? De qui depèn? No, són tantes empreses que han de passar que al final acabes una mica és com si tens una varia casa que no saps a qui trucar i al final doncs el que et ve repeteix cada vegada el problema però no donen la solució doncs en aquest impàs també ens han dit que potser hem de passar a una altra categoria que ens dotin d'una altra forma perquè la dotació aquella potser ha quedat antiquada però com sabem quan passa a ser una altra dotació doncs a vegades no... Els temps dels departaments o de les empreses no són els mateixos temps que tenim en un centre educatiu i aquest problema sí que el tenim bàsicament en primer i segon d'això l'altre edifici on està a la tercera i quart doncs no hi ha aquest problema de connexió wifi que sí que funciona perfectament I a nivell d'infraestructura teniu alguna mancança alguna cosa que s'hagi de resoldre més o menys aviat? sempre tenim problemes algunes encara que tenim algunes finestres que no tancen del tot bé que són aquestes esperes que vam fer l'any passat i que intentarem també fer aquest estiu si repeteixo estem en la situació que fem actualment que sembla que tenim mitjanament diners per pensar en inversions de futur i de millora també en aquesta combinació del PAC i bueno papereres noves i alguna cosa més que posar Petites coses no? Sí Si tens pots pensar en gastar-les el problema és quan no tens o quan et sembla que no tindràs i llavors t'has de limitar tot molt Com a centre a nivell de línies educatives no sé si teniu algun projecte en marxa o algun repte pels propers anys Mantenim les nostres característiques les llengües les llengües estrangeres les desenvolupaments de l'alumnat i que arribi al batxillerat molt preparats els resultats que han tingut de batxillerat que són molt bons i que esperem mantenir i una mica les característiques generales També tenim un repte que és el curs vinent si hi ha aplicació o no de l'alumnat que és una qüestió que ens afecta a tots com afectarà el quart d'ESO i on l'any passat va entrar primer i tercer És a partir del curs que ve per tant L'any curs que ve entraria als segons cursos de segon a quart i a quart sí que és un canvi molt gran que és el tema dels itineraris i demés que serà Que ja ho han de començar a escollir a quart d'ESO S'ha de començar a tercer A tercer A tercer perquè a quart ja estarà bastant de limitat Si això estava una mica en l'aire tot i que s'entén que si segueix el procés doncs en principi si s'ha únicament passat l'entrada a tercer s'ha de fer també l'entrada a aquesta feina a quart Està clar Doncs bé en tot cas aquest dijous en quart de set es fa aquesta visita aquesta jornada de portes obertes visita i explicació sobre el projecte de l'Institut de Sant Just avui n'hem volgut parlar amb el seu director en Jesús Margarit Moltes gràcies Jesús De res a vosaltres i esperem que sigui moltes famílies que vinguin perquè tot i això que el centre és força conegut perquè cada vegada arriben doncs ja molts alumnes que són fills d'exalumnes això també va anar una continuïtat com a centre doncs això sempre estem benvinguts i oberts a que ens coneguin i vegin doncs el conferint i el que som els professorats s'han anat renovant molt però vull dir que hi ha alguns que encara portem uns quants anys els que van arribar amb l'especte de sentir-se partíceps de la comunitat educativa de Sant Just doncs esperem que vagi molt bé aquest dijous i evidentment doncs també el que queda de curs moltes gràcies i que vagi bé bon dia bon dia gràcies primer van ser les zones 98.1 FM després internet radiodesvern.com li vas seguir Facebook Twitter Youtube Instagram i ara obrim un nou canal comunica't amb nosaltres per WhatsApp 610 777 015 Ràdio d'Esvern cada dia més a prop teu Ràdio d'Esvern 98.1 Per seguir l'actualitat del Baix Llobregat informatiucomarcal.com Notícies entrevistes reportatges agenda no et perdis tot el que passa al teu voltant ara la informació del Baix Llobregat al teu ordinador o dispositiu mòbil informatiucomarcal.com despertant-te corrent esmorzant comprant passejant quedant treballant celebrant sortint conduint vius vius connectat conduint desconnecta evita les distraccions milers d'accidents de trànsit són provocats per l'ús de mòbils GPS i aparells de ràdio generalitat de Catalunya de totes la de l'esquid de dilluns a divendres de 4 a 5 de la tarda relaxa't amb estils com el chill out l'esmood jazz el funk el sol o la música electrònica més suau 100% música relaxant cada dia de dilluns a divendres i de 4 a 5 de la tarda smooth jazz club t'hi esperem de you don't understand nothing but don't worry the radio show is in catalan vet aquí una vegada un programa de contes que es realitza el grup Marc mestres àvies recuperadores de contes de l'associació de mestres Rosa Sensat els podreu escoltar els dijous a les 8 del vespre i els dissabtes a les 10 del dematí us hi esperem a tots benvinguts a Babilònia on la cultura és la protagonista un espai de crítica cultural que cada dijous de 9 a 10 del vespre comentarà els millors llibres les exposicions més interessants els concerts més emocionants les pel·lícules i obres de teatre més destacades de la cartellera sense deixar de banda el debat de la més rabiosa actualitat ja ho sabeu Babilonis no us ho perdeu dijous de 9 a 10 del vespre Babilònia just a la fusta s'enjuç en directe en punt dos quarts de la dotze que estarà fent un tertúlia avui amb la Joan Algarra la Montse Larrea i l'Ina Santa Bárbara bon dia a totes tres què tal? molt guapa molt bon dia i molt bon dia i bon dia als joients també encara que t'han trebat qui sap el meu nom t'estimo igual t'estimo igual el Jordi el tenim malalt avui eh se'ns ha escoltat sí oi vaia por dios saludem des d'aquí ens d'escoltant el trobarem a faltar l'inviem una abraçada Jordi Jordi sí una abraçadeta ens fas falta Jordi ens fas falta sí però clar agafar tota la costa amunt si un no es troba bé arribes molt molt cansat i a més que n'hi ha una passa jo tinc fa jo sí la Cristina també la tenim mig malalta jo la setmana passada també vaig estar que és de ventre i d'angines i d'febre sí sí sí bueno ja aquell dia que vaig faltar ja ho vaig passar la cua de l'hivern que no hem vist no que la torna que la torna cap de setmana torna l'estret ui sí ahir vaig veure el retrat aquell que fa la gràfica sí la gràfica uuuh avall avall avall avall perdoneu vinga perdoneu deixa'm dir una cosa que és bastant important pel poble vinga una persona que ve a casa meva que me l'estimo molt hola doncs que ara està a casa meva també escoltant-nos sí diu sobretot diu a veure si ho podeu dir a la ràdio diu perquè si no ve sacà d'un ojo ha sido perquè dius no ha querido i és saber on què aquests arbustos que posen a vegades a les parets de les portes de les façanes sí doncs és clar tenen que tallar-los perquè a vegades queden sí el que sigui un d'ells en aquest moment que és el que li ha passat no li ha passat res perquè ha baixat de la serra que la podia venir un cotxe perquè la serra també és estreta doncs com esclar queda tan sortit cantonada cantonada bona vista cantonada major aquella torre que havia sigut de la nieves i de la mercedes i que després la van tot el que són les branques aquelles que estan a la reja sobresurtant que això ja està controlat aquí perquè alguna s'ha de tallar i a més per part d'això per ordre municipal doncs el municipi si sent això doncs que vagin al tanto i que que faci el que s'ha de fer perquè algú li pot passar alguna mica d'enxul suposo que això ho té que retallar el propi no no no l'ajuntament bueno jo no sé si ho pot fer el veí o l'ajuntament però l'ajuntament li pot inclús multar això sí que ho sé sí per no retallar-ho sí sí perquè la senyora de Juan aquella que està todona cantonada aquell altre carrer que no sé com se diu abans d'arribar al cap Severo Ochoa sí doncs ella que dos per tres té que tallar-ho sí sí perquè és que sobresurt molt damunt de la seda ja sé qui vols dir i la persona que va passejant o caminant o caminant no se n'adonen i esclar està a l'alçada dels ulls és veritat és veritat bé prenguin nota exacte són coses d'importants aquest és el dia a dia eh és el dia i a més amb el vent encara encara s'ha desllurigat més les plantes i les tanques i tot això perquè com va a ratxes doncs imagina't no no no he estat a punt mira no m'he tret un ull bueno un ull o se'n podia rascar igual una rascada a l'ull per mirar clar sí sí doncs ja està molt bé per cert que l'altre dia vam parlar molt d'estona de com comunicar-se etc i ara potser no us fa gaire gràcia però ràdio des d'ahir que fa 32 anys per cert ha estrenat un nou canal de comunicació