Entrevistes de la Justa
Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista.
Subscriu-te al podcast
Portes obertes i projecte educatiu de l'Escola Canigó; novetats musicals (Animal Collective, Joana Serrat) i agenda
Introducció
Aquesta peça combina una entrevista sobre les visites de preinscripció a l’Escola Canigó (Sant Just Desvern) amb un bloc d’actualitat musical i falques de programació radiofònica.
Visites i preinscripció a l'Escola Canigó
- Han començat les visites als centres públics de Sant Just; l’Escola Canigó fa portes obertes per a famílies interessades en la preinscripció.
- Format de la sessió informativa:
- Lliurament d’un dossier complet (història, projecte educatiu, extraescolars, AMPA, etc.). - Vídeo de 12 minuts que resumeix un curs escolar a tots els nivells. - Intervencions de l’equip directiu i docents: - Cap d’estudis: aspectes pedagògics. - Mestra d’infantil: adaptació i especificitats d’I3. - Coordinador d’informàtica i secretari: anglès i tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement (TAC). - Director: extraescolars i procés de matriculació. - Durada aproximada: 50 minuts amb suport de PowerPoint i torn de preguntes. - Possibilitat de visita guiada per les instal·lacions i entrevista personal amb direcció.
Projecte educatiu i línies clau
- Anglès i trilingüisme:
- Inici a I3, sovint amb grups partits. - Programa A (auxiliar de conversa): nadiua d’anglès amb 25 hores lectives de suport. - Programa GEP (Grup d’Experimentació pel Plurilingüisme): - Segona àrea en anglès (Educació Física a cicle mitjà i superior). - Unidats didàctiques en anglès en àrees com llengua, socials o informàtica. - Menjador: 3 monitores usen l’anglès com a llengua vehicular (cicle mitjà i superior). - Anglès extraescolar molt potent (dues línies, una via “Quitsenars” i una acadèmia): > 50% de l’alumnat hi participa. - Colònies en anglès amb gran acollida.
- Convivència i benestar:
- Programa TAI (Tutoria Entre Iguals): prevenció de l’assetjament escolar; alumnes de 5è tutoritzen els de 3r, amb supervisió docent.
- Atenció a la diversitat:
- I3: el 76% de l’horari lectiu amb suports a l’aula. - Primària: prop del 50% de l’horari amb suports, fomentant l’ensenyament individualitzat.
- Tecnologia i innovació:
- Formació docent contínua; ús d’iPads a tots els cursos. - Robòtica dins l’horari lectiu i també com a extraescolar.
Places i matrícula
- P3: oferta de 50 places; 17 germans amb prioritat; queden moltes places disponibles.
- I4 i I5: cursos molt plens.
- Vacants puntuals previstes: 1r, 2n, 3r i possiblement 5è.
- Alguns cursos estan per sobre de ràtio (>50 alumnes).
- Alumnat de fora del municipi: >15%.
Informació pràctica
- Visites: primera realitzada al matí; segona demà dijous a les 16.00 h.
"Pensem que la informació que es dona és bastant complerta." "Tenim una noia nativa anglesa que està a 25 hores lectives aquí." "És un programa de prevenció de l'assetjament escolar."
Actualitat musical i agenda
- Joana Serrat: nou disc l’11 de març.
- Animal Collective:
- Nou àlbum: Painting With (sortida 19 de febrer). - Singles: "Floridada" i "Golden Gull" (segon single) amb videoclip animat de Ceres Potter. - Concert: 7 de juny, Sala Joy Eslava (Madrid). Preu: 25 €.
- Sala Joy Eslava (Madrid):
- Segons El Confidencial (recollit per Indiespot), el propietari ha iniciat un procés de venda; l’espai podria convertir-se en botiga de moda. - Programació prevista: Maga, 091, i The Other Side: Pink Floyd Experience (19 de novembre), entre d’altres.
Altres falques i programació a l’antena
- Campanya de la Generalitat per evitar distraccions al volant.
- Programes: Smooth Jazz Club, Seixanta i més, Cara B, La penya del morró, i el magazín Just a la fusta.
I a aquesta hora parlem d'educació perquè ja han començat les visites als centres públics de Sant Jús de cara a la preinscripció escolar. L'escola Canigó aquest matí ha fet la primera visita i demà a la tarda hi haurà la segona visita al centre. Ara en parlem del projecte de l'escola i de tot plegat amb el director de l'escola, Eloi Sala. Molt bon dia. Hola, molt bon dia. Per parlar una mica de, suposo que us pregunten també, les famílies que venen a visitar el centre que és saber quines són les línies generals del vostre projecte educatiu. Bé, jo si vols t'explico una mica com tenim estructurades aquestes sessions informatives. El primer que l'escola ja fa i se'ls lliure quan entreguen és un dossier informatiu bastant extens que aquí ja es contemplen qüestions des de l'obra d'història de l'escola, els projectes que s'han anat participant al llarg del temps. També es fa referència a aspectes importants del projecte educatiu del centre, totes les activitats extraescolars, el paper de l'associació de pares, etc. a menys escolar són qüestions d'aquestes que ja després no és necessari repetir-les durant la visita. A part d'això, hi ha un segon apartat que és com iniciem la reunió informativa, que els projectem una pel·lícula que produeix aproximadament uns 12 minuts i que és una mica d'abarca de tots els cursos de l'escola i una mica una visió molt genèrica d'un curs escolar. Això pensem que és important perquè després dona molt més sentit a les explicacions que anem fent. Un tercer apartat són les intervencions que tenim. Aquí participa l'equip directiu, per un costat del CAP d'Estudis, que s'ha centrat més en tots els aspectes pedagògics. També fem assistir-hi amb una professora d'infantil, ja que majoritàriament els pares que venen a aquesta reunió són els que han de començar a tres anys. Es parla de tot el procés d'adaptació, d'aspectes concrets dels tres anys. Carlos, també com a coordinador d'informàtica i secretari, membre de l'equip directiu, fa referència a un tema que pensem que és important pels pares, que és tot el tractament de l'anglès i de les tecnologies de l'aprenentatge i del coneixement a l'escola. I, evidentment, hi ha tot un altre bloc que faig jo com a director, que és fer referència a totes les activitats extraescolars complementàries i també informar de tot el procés de matriculació. Per tant, hi ha una mica la representació de tots els actors de l'escola? Sí, aquesta exposició dura uns 50 minuts aproximadament. Intentem no extendre'ns excessivament. Evidentment, ho fem amb el suport d'un PowerPoint perquè els pares puguin anar seguint més fàcilment totes les explicacions i quan finalitzen, evidentment, es dona un temps per fer preguntes i per aclarir possibles dubtes o aprofundir en aspectes que no s'han tractat prèviament. Finalitzat tot això, hi ha la possibilitat, els pares que ho desitgen, que això varia molt si és la reunió del matí a la tarda, del matí, sembla que tenen menys temps, a la tarda normalment tenen més disponibilitat, fem una visita comentada a totes les instal·lacions de l'escola. A part de tots aquests aspectes, els pares que assisteixen a les reunions, si després hi ha alguna qüestió que no els ha quedat prou clara o tenen algun dubte, es dona la possibilitat que demanin una entrevista personal amb la direcció. Val, o sigui que es pot complementar encara més, fins i tot, no? Sí, pensem que la informació que es dona és bastant complerta. M'imagino que, sobretot, les famílies de pedres que són les que més venen però que tenen dubtes, no? Volen saber moltes coses, suposo. No acostumen a preguntar massa. De vegades s'entrevies en qüestions formals, del procés de matriculació, del tema de la puntuació, la possibilitat o no que tenen d'accedir en funció de ser o no residents al municipi, aspectes més aviat... Més de logística, per tant. Sí, sí, sí. Recordem que l'escola Canigó ofereix dues línies i no sé si aquest any, per aquest any, per el curs de P3, teniu calculat si hi ha més o menys germans. Sí, nosaltres sempre ho preguntem a les famílies per tindre la dada precisa. Aquest any hi ha 17 germans, no?, els quals d'entrada, com que és a prioritzar, segur que entren, però sobre una oferta de 50, encara en queden moltes de disponibles. A banda de P3, hi ha més places en algun dels altres cursos? Hi ha alguns cursos que estan molt plens, com és I4 i I5, després ja s'oferirà, en principi, encara no s'ha fet públic a l'oferta, hi haurà alguna vacant previsiblement a primer, alguna també a segon, alguna a tercer, els que faran el cinquè pel proper curs, és a dir, que ara estem parlant de l'oferta de cara al proper curs, és un curs que està molt ple, estem sobre ràtios i per si és la millor també alguna vacant. Per tant, poca cosa, no?, segurament. Sí, hi ha cursos que estem sobre ràtios, és a dir, hi ha més de 50 alumnes i en algun altre hi pot haver una vacant o dues vacances. Per tant, sobretot és una xerrada que s'adreça especialment pels alumnes que comencen a P3. Majoritàriament són, però sempre hi ha també, sol·licituds majoritàriament, lògicament, són els pares, els alumnes nascuts el 2013, els que han de començar el mes de setembre, però sempre hi ha famílies per canvis de residència o consideren que han de fer un canvi de centre. d'altres cursos. Teniu gent de fora de Sant Just, també? Sí, aquí a l'escola hi ha un porcentatge significatiu d'altres municipis, un porcentatge que estaria pel damunt del 15%. Déu-n'hi-do. L'escola Canigó, n'hem parlat altres vegades, i defenseu diferents... Com cada escola, evidentment, té el seu projecte educatiu, i vosaltres feu una aposta important també pel tema de l'anglès, per exemple. Sí, bueno, diverses qüestions. L'anglès, volem posar les bases d'un ensenyament trilingüe, llavors, no únicament l'anglès, sinó moltes altres coses, que si després, amb el temps de comento, en el tema de l'anglès, com a així, ens fets més destacables, potser fer referència a part de l'excellent feina que fa el professorat especialista del centre. O sigui, com a pràcticament a totes les escoles, s'hi inicia amb els tres anys, moltes sessions amb grups partits, però l'escola, des de ja fa dos cursos, participa en un programa que es diu A, que és auxiliar de conversa. Tenim una noia nativa anglesa que està a 25 hores lectives aquí. Per tant, això, entenem que és un suport molt important, també com a tret positiu, tot i que no està restringit a l'alumnat del centre. són les colònies amb anglès que es van fer per primera vegada a l'escola, organitzats a l'empresa Quitsenars, que van ser tot un èxit, tant de participació com, entenc, de qualitat. Tenim un anglès extraescolar molt potent, un a través del Quitsenars i l'altre d'una acadèmia, que això fa que més del 50% de l'alumnat del centre faci anglès extraescolar aquí a l'escola, i després també a l'escola es fan d'altres, estem participant en el GEP, que és un programa del departament, que és grup d'experimentació pel clorilingüisme. Això vol dir que es dona una formació al professorat i el que l'escola ja venia fent, que és una segona àrea en anglès, que en el nostre cas és la educació física a partir del cicle mig i del cicle superior, des que aquesta participació també comporta que es fan unitats didàctiques en anglès a partir del cicle mig, pot ser de l'àrea de llengua o de l'àrea de socials o de l'àrea informàtica o de tot el que es consideri convenient. I a més, penso que també és un factor que té una incidència positiva, és que tenim tres monitores de menjador que fan servir l'anglès com a llengua vehicular als alumnes de cicle mig i de cicle superior. Doncs, Déu-n'hi-do, l'aposta que se parla anglès ens deies també per això que evidentment hi ha altres coses, altres aspectes que feu des de l'escola i que voldries destacar, Eloi. Sí, bé, en tot cas, no sé, des d'un tema que està de molta actualitat ara, l'escola ara participa en un programa molt interessant que és el programa TAI, que vol dir tutoria entre iguals. Aquest programa és un programa de prevenció de l'assetjament escolar i que, a aquest nivell de primària, és sentar les bases perquè no els donin després casos de bullying un cop arribin a l'ensenyament secundari. És un programa que bàsicament consisteix en que els alumnes de cincuè i de primària tutoritzen els alumnes de tercer. Evidentment, sota la supervisió i la coordinació del professorat. És un programa que, de moment, estem fent una valoració molt positiva. I a part, evidentment, hi ha tot l'àmbit d'atenció a la diversitat, que a l'escola n'estem molt satisfets i això és que cada un dels nostres alumnes rebi l'atenció més adequada i adaptada a les seves característiques i a les seves necessitats. I això fa que els alumnes, per exemple, d'I3, el 76% del seu horari lectiu tinguin suports de diferents tipus a l'aula o que els alumnes de primària també pràcticament el 50% de l'horari lectiu disposin d'alguns suports a dins de l'aula, el qual permet un ensenyament molt més individualitzat. Clar. Doncs... Podria parlar-te de més coses, si vols, eh? Sí, sí, tenim encara una mica de temps. Si vols, hem destacat alguna cosa més. No, tot el tema de les noves tecnologies, veig que també l'escola l'està potenciant molt. Estem fent aquí cursos de formació pel professorat, llavors es treballa amb els iPads de tots els cursos, activitats de robòtica, etcètera, no? Val, per tant, doncs, també dins del home de juraria escolar o com a extraescolar? No, no, això tot dins de l'horari escolar, eh? Tot i que també la robòtica la tenim com a activitat extraescolar. Molt bé. Igual que la informàtica, eh? Clar. Tot plegat s'explica també en aquestes visites escolars. Avui s'ha fet la primera i demà dijous n'hi ha un altre en horari de tarda, a les 4 de la tarda, aquesta reunió informativa a l'Escola Canigó de cara a la preinscripció escolar pel curs que ve. Avui n'hem volgut parlar amb el director de l'Escola Canigó, Eloi Sala, moltes gràcies. Gràcies a vosaltres per fer-ne difusió, eh? Que vagi molt bé i fins aviat, bon dia. Gràcies, adeu. La informació més propera al Just a la Fusta. Per seguir l'actualitat del Baix Llobregat, informatiucomarcal.com Notícies, entrevistes, reportatges, agenda. No et perdis tot el que passa al teu voltant. Ara, la informació del Baix Llobregat al teu ordinador o dispositiu mobile. Informatiucomarcal.com De dilluns a divendres, de 4 a 5 de la tarda, relaxa't amb estils com el chill out, l'esmood jazz, el funk, el soul o la música electrònica més suau. 100% música relaxant. Cada dia, de dilluns a divendres, i de 4 a 5 de la tarda. Smooth Jazz Club. Hi esperem. Estimat diari, avui hem fet el programa 1700 de la penya del morro a ràdio d'Esvern. Després de nou temporades, no sé si podré continuar fent el programa. És un pes molt feixuc que ja no puc suportar més. Sempre penso, va Jordi, va, ves l'últim, deixa-ho, però és que no puc, no puc, oh senyor. Haig de ser fort, haig de ser fort. Fort com aquesta màquina d'escriure a Olivetti que m'està taladrant el cervell. Oh, Déu meu! La penya del morró. Cada tarda de 5 a 7, tot és un drama. A ràdio d'Esvern. Despertanta. Corrent. Esmorzant. Comprant. Passejant. Quedant. Treballant. Celebrant. Sortint. Conduint. Vius connectat. Conduint. Desconnecta. Evita les distraccions. Milers d'accidents de trànsit són provocats per l'ús de mòbils, GPS i aparells de ràdio. Generalitat de Catalunya. Seixanta i més. El magasin fet per gent gran per a tothom que ens vulgueu escoltar. Actualitat, cinema, art, teatre, poesia, divulgació de temes interessants, entrevistes, tot allò que paga la pena de ser comentat tots els dimecres a les vuit del vespre i, en segona audició, els dissabtes a les onze en punt del matí. Recordeu, seixanta i més. Cara B, un programa per a arqueòlegs de la música moderna. Cada setmana ens endinsarem fins als racons més amagats de la música dels últims 50 anys. Música sense etiquetes ni dates de caducitat. Just a la fusta, el magasin del matí. Just a la fusta, el magasin del matí. Passant dos minuts de dos quarts de dotze, de seguida fem tertúlia esportiva. Però abans el que fem és parlar d'actualitat musical. Avui, a primera hora, hem destacat l'anunci del nou disc de Joana Serrat, que sortirà el dia 11 de març. però tenim més coses per explicar-vos. Per exemple, parlem del que llegim a la revista Mundo Sonoro. Música I que avui ens parla, per exemple, d'Animal Collective, que han estrenat single i videoclip. Ho van publicar ahir dimarts. Música Amb també nova imatge de la banda, una imatge molt blanca i en la línia d'Animal Collective. Ara mirarem de sentit de seguida la nova cançó, el nou tema d'aquesta banda, que ja és una de les clàssiques del Primavera Sound. Golden Gull és el segon single del seu nou disc, que és Painting With, i que surt aquesta setmana, divendres 19 de febrer. Per tant, tot plegat per escalfar una mica més els motors de cara a l'arribada d'aquest nou disc d'Animal Collective. El nou tema sona així. El seu disc no disc arirà Painting With i serà probablement, segons Montesson Noro, el disc més pop de la seva discografia. S'endevina ja amb aquest tema. Ho fan quatre anys després de llançar Sentipet Age, després d'una primera presa de contacte amb Floridada. ara comparteixen aquest segon single amb un videoclip animat i dirigit per Ceres Potter. Actuarán el juny a la Sala Joies Lava de Madrid i les entrades costen 25 euros. Per cert, que precisament avui la Sala Joies Lava, on actuarà Animal Collective el dia 7 de juny, és notícia. Al web musical Indispot es fa raça d'una notícia del confidencial. que publica avui una notícia on afirma que aquesta sala, una de les més emblemàtiques de la capital i de tot l'estat, està en venda. El seu amo, segons el confidencial, hauria encarregat un procés formal de venda de l'emblemàtica sala, animat pel... les ganes que hi ha al mercat per fer-se amb aquest tipus d'edificis. Segons el titular, la sala es convertiria en una gran botiga de moda. Un recinte ubicat en el ple centre de Madrid. I aquesta ubicació i justament també el gran interès que hi ha per aquest tipus de recintes per part de les grans marques de la moda haurien portat a aquesta situació. Per part de Joies Lava, encara no hi ha cap pronunciament oficial, tot i que a la seva agenda de concerts hi ha alguns destacats com aquest que estem comentant ara, d'Animal Collective, que els estem sentint, però també el de Maga 091, l'espectacle The Other Side a Pink Floyd Experience d'Eurism Tour 2016 pel 19 de novembre.