Entrevistes de la Justa del 21/3/2017 — Preinscripció escolar 2017-2018 a Sant Just: calendari, places i reptes d’infraestructura

Resum

Context i abast

• Arrenca el procés de preinscripció per al curs 2017-2018 a Sant Just (segon cicle d’educació infantil, primària i secundària), amb termini fins al 4 d’abril.
• Es recomana a les famílies haver visitat les jornades de portes obertes i comparar projectes educatius.

"És un moment realment transcendent" per a moltes famílies.

Places i oferta

• Nascuts el 2014 (P3): aproximadament 196 infants al padró.
• Oferta total P3: 150 places (25 per aula):

- Escola Montserrat: 2 línies (segona línia en fase de consolidació). - Escola Canigó: 2 línies. - Escola Montseny: 1 línia. - Madre Sacramento (concertada): 1 línia.

• Mobilitat i demanda: no tots els 196 opten per Sant Just i també hi ha alumnes de fora que hi volen entrar (sobretot a secundària).
• Secundària: Institut amb 112 places a 1r d’ESO; a Madre Sacramento hi ha continuïtat de línies (poques places d’entrada nova).

Infraestructures i espais (Escola Montserrat)

• Problema d’espai imminent per al creixement de la segona línia.
• 2017-2018: es pot encabir creixent a costa d’un espai polivalent.
• 2018-2019: caldrà espai alternatiu.
• Proposta municipal: construcció d’un nou edifici al sector entre Vitàlia i el pati del Montserrat (per encabir infantil o 2n cicle de primària).
• Proposta del Departament: barracons provisionals 1-2 anys per motius pressupostaris.

"Creiem que els barracons poden subsanar una temporalitat, però no ho volem que es perpetuï."

Procediment i calendari clau

• Presentació de sol·licituds: al centre de primera opció i també telemàticament (per internet).
• 24 d’abril: publicació del barem provisional; revisió de puntuacions i al·legacions si cal.
• 4 de maig: sorteig de desempat.
• 2 de juny: llistes definitives.

Criteris de barem més rellevants

• Germans escolaritzats al centre (impacte notable: p. ex., al Montseny 10/25 places ja assignades per aquest criteri; a Canigó 12/50).
• Residència (empadronament) al municipi.
• Treball dels progenitors al municipi.
• Progenitors exalumnes del centre.

Consells a famílies

• Visitar diversos centres i valorar projecte educatiu, proximitat i criteris de barem.
• Acceptar que, per demanda i puntuacions, no sempre s’assigna la primera opció.
• Confiar en la qualitat de tots els centres del municipi.

Relació Ajuntament-centres

• L’Ajuntament dona suport continu: manteniment d’equipaments, guia d’activitats educatives, resolució de dubtes i acompanyament als centres.