Entrevista a Júlia Viladot, membre de Patim Patam - 17/01/2017

I a aquesta hora el que fem és parlar de la segona edició del programa Bases d'Aprenentatge i Estudi, un programa dirigit estudiant a terça i quart de primària i primer segon d'éssos que vol oferir pràctiques per fer més efectiva la seva capacitat de tensió, comprensió i planificació, a l'hora de fer més rendible el temps que es dedica a l'estudi, per tant, millorar també els resultats en l'aprenentatge. Avui es fa una assessió informativa a l'equivament de les escoles sobre aquesta qüestió i els tallers començaran ja la setmana que ve. En parlem amb la Júlia Viladot de l'entitat Patim Patamkeski-Córdina. Aquest projecte, molt bon dia, Júlia. Hola, bon dia. En sents bé? Et sentiu una miqueta lluny? Sí, jo ho sento bé. Ara sí, sí, només el primer moment. Com deia, avui es fa aquesta assessió informativa, és a dir, que la gent que li pugui interessar que vingui avui, perquè és on s'explicarà una mica en què consistirà, no? Correcte. Avui a l'assassió informativa pels pares, fa una setmana la vam ser pels mestres, s'han d'anar a totes les escoles tan municipals, com concertades o privades, per poder-se explicar també als mestres i als directors quina és la intenció d'aquest tallers i que es puguin unir o anar fent una mica d'acord també amb la metodologia que utilitzen les escoles. Que a vegades és complicat aplicar-la amb tants alumnes, per això amb aquests tallers, doncs que són més reduïts, és més fàcil poder centrar la tensió amb els alumnes. Clar, perquè hi ha un màxim de 15 estudiants, no? Correcte, sí, 15 estudiants com a màxim, sí, sí, i avui és l'assassió pels pares per informar de què es farà, com es farà, en quins dades seus professors, que en aquest cas la reunió informativa és a les escoles, al carrer Montserrat, a dos quarts de sis de la tarda, i ens ho explicarà la Eva Liesa, que és una doctorada i experta sobre aquests temes de la Universitat de Blanquerna. Que és qui també hi ha al darrere, també, en la part dels experts, no? Sí, sí, i bàsicament Blanquerna ja fa uns quants anys que està fent aquests tallers i aquests cursos tant per escoles i dins de les escoles treballant amb els mestres directament, com en aquest cas, com som aquí s'enjust, que és externa de l'escola, a les tarda, pràcticament. Exacte. Per tant, doncs, quan duraran, per això llavors, en aquesta convocatòria, la gent que avui vingui a la reunió, per tant, avui és una cústia informativa, a partir de la setmana que ve, llavors, quant de sessions són? Són 8 sessions pels alumnes, que són entre cada quinze dies o cada setmana, d'haver anat a les sessions, també. I també hi ha dos sessions pels pares, una mitjana de curs per veure si ells tenen dubtes, també, o veure com si els seus fills es van evolucionant o no es van evolucionant, o també saber com els pares poden ajudar els fills a fer els deures, perquè a vegades també tenen el dubte de si els ja hem d'ajudar a fer-ho tot, si no s'han fet, o han de deixar que el mestre bèlgica estigui que no ho està fent bé. Tots aquests dubtes també resultaran en dos sessions que seran per a les famílies, a mitjans de tallers com he dit, i a final de tallers que es farà amb una taula rodona. Clar, per tant, amb altres experts del sector. O sigui, l'última sessió serà aquesta part més col·lectiva, no? Exacte. I per tant, en principi, la idea és això, que si apunta al teu fill, després tu puguis també saber com ajudar-lo, i, finalment, es posa en comú una mica el que hagi pogut sortir d'aquí, no? Exacte, sí, perquè l'any passat el que ens hem trobat, que només vam fer una sessió amb els pares, era que tenien molts dubtes i molta inquietud. Els pares, eh? I els pares, per això vam decidir fer dos sessions, una a mitjans del taller i l'altra final per fer una cruenda, com que he dit. La de fet, és la segona edició, és a dir, que d'alguna manera ja teniu també la primera experiència de l'any passat, i la gent va quedar contenta, no? La gent va quedar molt contenta, sí, va ser molt positiva. Molts pares ens han fet tot bé en resultats, que també això és una feina mica en mica, i que han d'anar practicant després, al d'infanta, a casa seva. I com que vam quedar tan content, que tant l'Ajuntament com nosaltres, com l'Encarnet, vam decidir fer una segona edició. En principi, les famílies que s'he puntin ara no han de repetir, no? És la intenció és que sigui... o sí, es pot tornar a participar? Sí, sí, i tant es pot tornar a participar, no hi ha cap problema, això és evolutiu. No es fa sempre el mateix, ni ha quedat any es farà el mateix, li és sempre diferent, i això és anar millorant mica en mica, pot repetir tants cops com es volgui. Clar, per tant, segurament també en funció del que algú ja tingui adquirit, no podrà millorar una cosa o una altra, no? Aquesta casca evoluciona a partir de les seves vades, per exemple, ja tenim famílies que repeteixen l'any passat que ja s'ha repuntat. Clar, clar, o sigui, perquè suposo que... També que recordar que com que les inscripció són limitades, som clara bastant ràpid, sobretot a partir d'avui que hi ha de les seixos informatives, ja tenen pràcticament mitja... mitja aula plena, però avui que hi ha les seixos informatives... Clar, s'haurà d'acord. Perquè el programa que veiem que està dirigit a tercer quart de primària i primer i segon d'éssos són dos grups diferents, no? Sí, sí, són dos grups diferents que fan tot el mateix dia, però amb aules diferents ja en passen els diferents, amb mèrces diferents. Clar, i les inscripció es poden fer avui mateix o avui és només la informació i llavors s'han d'anar a fer-les a un altre lloc, Júlia? No, i tant, les poden fer avui mateix, ara mateix si volen, a través del teleweb, 3-2 d'Estat impactant, puncat. A la portada ho posen molt clar, més informació, bàsic de patentatge, inscriuta. Si clica la inscriuta, demanen quatre dades bàsiques del alumne i les famílies, i també es pot fer pagament directament a través del teleweb. Exacte, a més clar, ens dius que són dos grups i 15 per grup i ja està la meditat ple, per tant, entenc que pot ser que vagi bastant de pressa, no? Exacte. Com dèiem, avui aquesta sessió, des de dos quarts o sis de la tarda, els tallers comencen a partir de la setmana que ve, per tant, doncs, a 24 de gener és el primer dia, i tot plegat una mica amb aquesta idea de millorar aquestes bases d'aprenentatge i estudi, que segurament serveixen molt més del que, a primer cop d'ull, ens podria m'imaginar. En realitat, del mateix títol ho diu, aquestes bases segurament serveixen per això, per posar una base molt important per avançar, no només ara, sinó a mesura que vagin creixent. Exacte, per això em decides que aquest any també ho féssim a secundària, perquè amb molts pares tenien l'enquiatut de passar de l'escola, el canvi, no?, fer el canvi i això hem agafat també aquest curs. Aquesta tarda d'avui. I la idea, en principis, és fer-los anuals, és a dir, fer, per exemple, ara és aquesta segona edició, però no fer-ne més, perquè si hi ha més demanda, no sé si es plantejaria la opció de potser fer-ne un altre, el tercer trimestre o alguna cosa així. Sí, el tercer trimestre, no, perquè aquest curs acaba el 24 d'abril, el 25 d'abril. Val, per tant, clar, com que queda així, més o menys espaiat. Llavors, en tot cas, el que ens havíem plantejat era si les famílies estaven interessades i s'arreglava senyors, era començar aquesta lliça al setembre, quan començés l'escola, des del setembre i durant tot l'any, fer-ho tot progresiu, acompanyant durant tot el curs. Val, doncs, clar, la tindria tot del sentit de curs, vull dir que segurament podria ser que la gent l'interessés. Doncs, en tot cas, el que s'explicarà avui és el que es farà a partir de la setmana que ve, aquest programa Bases d'Aprenentatge i Estudi, com dèiem, dirigit estudiant de terça i quarta primària i primer i segon d'éssos, i és un programa impulsat per famílies de senyors amb el suport de la rejudiria d'educació, la coordinació de l'entitat Patim Patam i que compta la participació com a experts d'aquesta equip de la Facultat Blanquerna. Avui n'hem volgut parlar amb la Júlia Viladot de Patim Patam. Recordeu que avui hi ha aquesta reunió informativa dels Quarts de 6. Moltes gràcies, Júlia. Que vagi molt bé i fins aviat. Bon dia.