Entrevista a Margarita Niño, directora Escola Madre Sacramento - 13/09/2017

Doncs seguim a Radio Esvern dos quarts de 12 i seguim parlant d'aquest inici de curs que va tenir lloc a les diferents escoles de Sant Just i per fer-ho tenim ara amb nosaltres a través del telèfon a la directora de l'escola Madre Sacramento, la Margarita Niño. Molt bon dia, Margarita. Molt bon dia. Què tal, com va anar aquest primer dia de curs? Doncs força bé, ha anat molt bé, ha començat amb normalitat, els alumnes força contents i els de P3, doncs sembla que s'estan adaptant molt bé, de fet hem tingut molt poquets plors, això, sí, els de P3 són els que arriben per primera vegada a l'escola Madre Sacramento? Sí, arriben pobres, són els més petits, alguns han estat escolaritzats, altres no, vull dir... i alguns, doncs, els costa una miqueta més, sobretot els que no han anat mai amb una llar d'infants, però així i tot estem força contents. Molt bé. És un dia sempre complicat pels nens, però això es passa ràpid. Sí, sí, sí, de fet, ens descontem que en 3, 4 dies més ja esperarà el tema absolutament normalitzat. Totalment adaptats. Sí. Molt bé. Aquest curs, quants nens té l'escola de Sacramento? 328. 328, d'una idea, eh. Això són quantes línies per curs? És una línia des de P3 fins a 4 de la ESO. Una línia? Una línia. Sí. Més o menys quan... Escolta, petita i acolidora, en aquest sentit. Quants nens hi ha per paraula, més o menys? Doncs la ràtia és de 25. Molt bé, o sigui. És una miqueta més. És una línia plena. Clar, ara mateix semblava que eren molts nens comparats amb altres escoles, però evidentment el Madre Sacramento té fins la ESO, cosa que no tenen les escoles públiques de Sant Just. Clar, sí, és una línia des de P3 fins a 4 de la ESO, de 3 a 16 anys. Exacte. Per tant, és una escola amb molts cursos, però amb una sola línia i familiar, diríem. Sí, sí, sí. Això és una de les coses que ens caracteritzen. Doncs aquest curs 2017-2018, no és si comença amb novetats, si tenim novetats per aquest curs. Novetats, sí, novetats, gaire importants, no, però vull dir que el procés rat estem posant molta il·lusió i com a sempre estem apostant per anar insegurant noves metodologies, per anar per projectes, treball cooperatiu, increment de l'ús de l'estit, sobretot de la ESO, seguir-me amb un projecte d'innovació que és el GEP, que és el grup d'experimental per al prolíngüisme. Doncs per nosaltres és una prioritat molt important el tema dels idiomes. En aquest moment ja a Primària estem fent el 24% de l'horari amb anglès, del horari electiu. Llavors, bueno, això és un tema motivador per nosaltres i estem amb molta il·lusió. Sí, ho parlàvem fa una estona també amb l'escola Montseny i Montserrat, que realment el nivell d'anglès dels nens està millorant molt i en gran part gràcies a projectes com aquests que... Sí, tenim el xerrint oler i el GEP, els dos projectes d'anglès que es van fent. I realment val la pena, perquè amb tot el que sigui i poder potenciar les llengües estrangers, doncs és molt convenient. M'està a la societat avui en dia. Sí, i tant. En què consisteixen aquests projectes en anglès i en plorilingüisme, m'has dit? Sí, és un projecte que s'ajuntament amb l'escola americana i que participen alumnes a l'escola americana i de liès en just, que fan de l'anglès assistents. Venen una hora a la setmana, amb una de les classes que se'ls hi ajudica, i, bueno, estan amb els nanos. Interactuen en diferents... en uns altres en un àrea de projecte i fa molts anys que ho fem, la veritat és que va molt bé. També... Només es parla amb anglès i, bueno, és un projecte molt interessant. També en comentaves que un altre tema que esteu apostant fort per treballar cada vegada més és l'estic, que és un tema que, si ens dubtes, un àmbit que, en els propers anys, anirà en augment. Quins projectes teniu per treballar-ho? En aquests moments, amb l'estic, el que estem més incrementant l'exposició a l'estic, llibres amb essències digitals, les fem utilitzant, vull dir, els nanos utilitzen mules per poder-se comunicar també als professors. S'estan intentant, dintre dels medis, perquè això es necessiten més medis tecnològics, i anar-ho incrementant. Això se'ns dubta, m'imagino, que els alumnes deuen adaptar rapidíssim, no? Rapidíssim. Més ràpid que els professors, inclús. Sí, és un tema que els nanos, a vegades, són més digitals. Tens robes en nanos fins i tot de ben petits, que t'agafen un mòbil i te'l fan anar quasi millor que l'avi. Bueno, segur que millor que l'avi. Llavors, bueno, s'ha d'aprofitar, això. Sí, també és un tema... És un món complicat, però que és molt bo. Els nanos ben utilitzats, és molt bo. Sí, és un... Mica en mica es va cap a una adaptació tant del professorat com dels alumnes més cap a aquesta línia. Evidentment. Evidentment. Cap aquí, d'on venen caminant? Cada vegada més. Sí, sí. Doncs molt bé, moltes gràcies per atendre'ns i... Desitgem que tingueu un molt bon curs 2017-2018 i ja seguirem en contacte amb la ràdio per projectes que tingueu que siguin interessants. Doncs molt bé, moltes gràcies. D'acord, moltes gràcies, adéu.