Entrevista a Xavier París - 14/12/2022

Riberin Doncs bé, és època ya us sabeu de concert de Nadal de finals de neutre curs però de trimestra i trimestre de Nadalenc i comencen també comencem a fer-nos d'alguns dels concerts, perdó, de Nadal, d'aquest 2022. Sembla que estic perdent la veu per moments. Hem de parlar, avui, de l'Escola Música de la Teneu, perquè organitzen aquest concert de Nadal 2022, serà precisament aquest dijous a dos quarts de set de la tarda. I en parlem amb el Xavier, el director. Bon dia, Xavier. Hola, bon dia, em plaia ser aquí, Tragop. Gràcies per venir fins aquí de nou. De fet, tenim el concert de Nadal del 2022 per part de l'Escola Música de la Teneu, del qual donets el coordinador. Com es presenta aquest concert? Doncs mira, es presenta, ja penso que molt bé, perquè he de dir que per fi tenim o retornem allà els concerts amb la normalitat d'abans de la pandèmia, que la pandèmia, clar, ha sigut dur. De fet, molts dels concerts no els hem pogut fer, no podíem agrupar alumnes, evidentment, les restriccions que hi havia en cada moment, i de fet, els primers anys, no vam poder fer ni concerts. L'últim any ja vam fer una mena com d'audicions amb alumnes molt separats, i per dies separats, i aquest any, per fi, amb la lleugeriment, diria jo, de moment de la pandèmia, ja podem fer ja els concerts i retornar la normalitat que teníem, i clar, tenim moltes ganes, perquè ara ja podem fer tots el concert de Nadal, tradició en el nostre, que és amb totes les agrupacions, tots els alumnes que canten, que actuen, que participen amb els instruments, i... Paragot, jo, i tant, i tant. Estic imaginant, quins són els grups o les persones que agrupades, diguéssim, de forma coral, canteran aquest concert? Sí, mira, nosaltres a l'escola de música fem dos tipus de concerts que són els alumnes que toquen el seu instrument solista, que aquests els fem en uns altres èpoques, i els de Nadal, i final de curs, fem els de les agrupacions. En aquest concert de Nadal, bàsicament són cants corals, ajuntem els grups d'alumnes, de llenguatges, de sensibilització, d'iniciació, els ajuntem per fer grups corals, i després també els alumnes que es poden ajuntar instrumentals, també els fem, que els pianistes no els podem ajuntar, tots dels de l'escenari, però els altres sí. Per tant, tenim l'actuació dels grups de sensibilització musical, que són allà els de 3, 4 anys, iniciació, que fan el seu actuació de cant coral, després els grups de llenguatge musical, ja de grau a la mental i mitjà, que fan també la seva actuació cantant en grup com coral, i després tenim els grups de guitarrers, que tocaran totes les guitarreres, tocaran per una peça, els de violins també, després els dos grups tocaran junts, i també el grup de flotes travesseres, que fa molta il·lusió, perquè són exalumnes, alumnes, diguem antigues, exalumnes, que han volgut tocar, és a dir, que m'agrada que conceben encara la il·lusió i el record d'aquells concerts de Nadal en els que participaven, i que han volgut també tornar a participar. M'agrada perquè tindrem des dels més petitons, fins a els més grans, que estan a l'universitat. Els veterans de l'escola, no? Exactament, que han portat aquí molts anys. Quines edats comprenen els més joves i els més grans? Jo et dic començar amb els grups de sensibilització, que tenen 3, 4 anys, hi ha un tribun de 3, que està a punt de fer els 4, i fins a l'edat dels alumnes que estan a l'universitat. Tots ells, imagino que durant l'any, tenen les seves classes, s'ajunten o es troben diferents instruments per crear aquest concert. És a dir, durant l'any potser no coincideixen tant. Exactament. Hi ha alguns que ni es coneixen. Per preparar peces, em refereixo. Perquè fent obres... Ajuntem tots els grups de llenguatge musical, que hi ha uns que beren d'iuns, que beren d'imecres, i els que beren dijous. Hi ha alguns que ni es coneixen i es trobaran. A veure, perquè això sempre ha durat per dies, els nens més o menys ajuntant, el dia abans del concert, i anirem a fer un assaig tots junts, i a l'últim hora, de general, però sí, sí, durant l'any, molts de ells ni es veuen ni es coneixen, però aquí sí que s'ajunteran i es coneixeran. És un bon moment, també, no de retrobar de parells, de trobar de fet, de conèixer també altres companys i companyes, i altres instruments, és això, que hi ha instruments que no es venen un dia, i en aquí es coneixen i es veuen els instruments. Això també passa als altres concerts, com a dèiem que fem d'instrument solista, que crec que també conjuntem un dia, i encara ho hi hem vist mai al viuli, i clar, aquell dia el veuen, perquè si a l'oliva hi ha d'iuns dijous, i a l'alumna ve d'hi març, no veuen... No coincidiran. No coincideixen, això ja passa. I com ha estat que els alumnes, els antics, alumnes de Falta Traveser, han volgut, perquè ha estat, per part seva, el que passa és que tenen encara molt contacte amb la professora de Falta Traveser, que és la Mònica Escutia, molt té molt contacte amb elles. I d'acord, quan es troba, i hi ha aquest vincle, sí, sí, sí, hi ha un vincle, perquè ja no l'alumnes que han portat i porten molts anys, i volguis, no volguis, es crea un vincle, també, de les actuacions, dels concerts, del dia a dia, de les classes, es crea un ambient bonic, i això queda, i mira, volgut participar. Però ha estat la iniciativa seva, eh? Aquest any volem participar-hi. S'ajuntaran també amb alumnes que toquen Falta Traveser aquest any, o ells faran un concert a part? Faran un concert a part, perquè és que aquest any, precisament amb l'instrument de la Falta, no tenim només una nena que ha començat, i d'alumnes, diguem, de Falta només queden aquestes, i ja que no... D'antariors edicions. D'anelles, soles, diguem. Val, no està gens malament. Quantes persones són, en total, des d'aquests menuts de 3, gairebé 4 anys, fins als veterans que tornen a fer concert? Mira, és difícil calcular, perquè hi ha que es repeteixen, però jo calculo uns 75 alumnes. Déu-n'hi-do. Tots ells, d'algú de l'escenari, passaran algun moment... Algú moment, exactament. A tocar l'instrument que el D'Ablanya estan practicant. Sí, o cantant, perquè no tots tocaran l'instrument, o sigui, ja que només cantaran, per exemple, els pianistes no tocaran, hi ha alguns que només cantaran, però hi ha alguns que també tocaran l'instrument amb grup. Com deia, els guitarrers violins. I el que escoltarem, el que podrem escoltar en aquest concert, serà propi del Nadal, és a dir, com a bon concert de Nadal, indica el nom, o seran altres peces més modernes, o d'altres que també els propis alumnes hagin dièssim demanat. Doncs mira, preferentment, evidentment, és el repartori, si és el Nadal, sobretot, exactament, sobretot, els petits que canten, els grups de llenguatge musical, sí, repartòric, que en són de Nadal. O sigui, que hi ha alguns grups d'aquests d'instrumentals, que potser, hem triat una altra peça, que és més fàcil pensar que en els grups de guitarrers i de violins tenim alumnes molt petits d'iniciació, amb més grans que tots toquen junts. Aquests són 3, 4 anys, no? No, dels 4 anys no tant. Són de 7, que comencen, els que comencen de l'instrument. Tot just han començat, i per tant, a més, és difícil triar el repartori. Doncs es busca... Preferim una obra que sigui més adaptada, que puguin tocar tots, que a vegades per buscar el repartori de Nadal. Com que el repartori de Nadal, sobretot, és els dels Can Coral, els de les flautistes, els de tots els que canten, sí que fem repartir Nadal. La resta, bàsicament, sí que els grups de guitarrers i violins faran el centenit, que és més Nadalenca, això no hi ha una altra cosa. No, no hi ha cap exacte. És Nadalenca, però bé, que també és molt bé. És a dir, en el moment instrumental, en l'alcatant. Serà la sala cinquantanària, entenc. Sí, correcte, la sala cinquantanària, que va molt bé, perquè ja tenim un gran escenari, un aforament, que no està malament, perquè venen en aquest concert, venen molta gent, perquè són nens exactament. Són nens petits, que venen els avis, els tiet's, els pares... Tu, de la família, el que crec. Són plàmols, van molt bé. Sí, sí. Per a molts d'ells, és primes vegades de pujar a l'escenari, si no van ser en anteriors aïcions de concerts a Nadal. Sí, sí, correcte, exactament. Per aquests que comencen, o totes pels grups de sensibilització, i alguns d'inici això, que s'han apuntat aquest any nous, jo crec que és a la pressió de la primera actuació musical. I això es treballa també a classes, a dir, al moment que et de pujar a l'escenari, de saber que la gent està veient, i clar, que no hi hagi un moment de dir, ostres, em quedo paralitzat i m'oblido... no sé, en fi, d'alguna nota o em perdo. Clar, sí, sí, i tant i tant es treballa molt, i tant i tant es treballa molt, preparem molt. També és veritat que com que són agrupacions, no és com sortir a tocar sol damunt l'escenari, que això em posa més, i demana més preparació mental, però sí, sí, inclou a tothom als petitons, perquè no es distreguin, perquè clar, els acompanyarem, amb els nostres instruments, fem com una petita orquestra per acompanyar tots aquests alumnes, per tocar allà, i clar, és molt fàcil que es distreguin, que agirin, que això ho intentem assajar-ho. Per tant, el professorat també forma part del concert, tot i que entén que és una segona fila, un segon pla, un segon terme, perquè els protagonistes són els alumnes, però nosaltres també hi sou allà. Clar, perquè tots els cants corals, si tenen una música de fons, i la fem nosaltres, fem amb música en directe, i els acompanyem nosaltres, perquè més ens agrada aquesta unió que es forma, d'alguna manera, l'equip que es forma en conjunt, professorat, alumnat, i tots junts fem música, i a més ens agrada acompanyar-los, que se'ns vegi integrats, amb ells, els acompanyem, els donem aquelles amb la música, amb els instruments, a vegades, ajuda molt a l'impuls de la música, del cantar, és important això. Això serà, com deien dijous de dos quarts de set de la tarda, entén que l'entrada és gratuïta, i l'interva és pagant. No, no n'has de fer, els nostres concerts sempre són gratuïts, són concerts de l'octubre. I pot tenir qui vulgui, forament ja no està la forament limitat, com abans, per sort, i sí, sí, podem donar, i pot venir qui vulgui. És a dir, persones que no tinguin directe ben vinculació en l'escola de música, em refereixo. I tant, benvinguts, seran, i jo estic segur que agudiran d'un bon concert. Doncs vinga, esperem que si ho sigui, sobretot per no nos empapen d'aquest Nadal, és aquest concert de l'escola de música de Deteneu, del qual Xavier París, que no t'havia dit el cognom, a l'inici, n'és el coordinador, no? Gràcies, Xavier, per passar fins aquí, de nou, i explicant una mica, doncs, totes les activitats que feu des d'aquesta escola de música, bon Nadal, ja gairebé, bon Nadals, i que vagi molt i molt bé aquest concert, que agraeixin tot en famílies, com els alumnes, que són els protagonistes d'aquest moment. Doncs moltes gràcies, igualment, i bon Nadal. Gràcies. Gràcies. Gràcies. Gràcies. Gràcies. Gràcies.