Entrevistes de la Justa del 30/11/2016 — Sant Just celebra el Dia Internacional de la Ciutat Educadora i tertúlia esportiva prèvia a l’Hércules-Barça

Resum de continguts

1) Dia Internacional de la Ciutat Educadora a Sant Just (acte d’avui)

• Data i lloc: 30 de novembre, a les 18 h, al claustre de les escoles i espai superior de la plaça Malaret.
• Programa d’actes:

- Lectura del manifest del Dia Internacional de la Ciutat Educadora. - Intervencions de l’alumnat de l’Institut amb música i dansa. - Paraules de l’alcalde i del regidor d’Educació, Just Fosalva (curtes i enfocades a donar veu a la ciutadania). - Dinamització d’un actor i actuacions dels tallers de música. - Jocs i activitats familiars a la plaça Malaret: construcció simbòlica de ciutat amb caixes de cartró amb fotografies d’iniciatives educadores; caixes buides decorades pel Carrer Blau amb desitjos i propostes; xarxa 0-6 que visualitza els agents educadors i les seves connexions; joc de construcció amb fang; i berenar saludable (marc del Mes de la Salut).

• Objectius clau:

- Difondre el Dia Internacional i que Sant Just és ciutat educadora. - Presentar i impulsar el PEC (Projecte Educatiu de Ciutat) que s’engega al febrer. - Impulsar la participació: implicació d’institut, estudis de música, Carrer Blau, Xarxa 0-6, etc. L’acte és una prova pilot amb voluntat de continuïtat anual.

• Context i xarxes:

- L’AICE (Associació Internacional de Ciutats Educadores) impulsa per primer cop aquest dia per fer bandera de les ciutats educadores. - Distinció entre ciutats educadores i xarxes temàtiques (RECE): Sant Just ha liderat Memòria de Ciutats i participa en xarxes sobre compensació de desigualtats (Vitoria) i formació artística per a l’equitat social (Mataró). - Idea central: > "L’educació és una eina per a la transformació social" i s’aprèn al llarg de la vida en contextos formals, no formals i informals.

• Exemples locals de ciutat educadora:

- Xarxa 0-6 nascuda d’un PEC anterior. - Disseny d’espais públics més amables i educadors. - Relació empresa-municipi i acompanyament als centres educatius.

• Pressupost i polítiques educatives:

- L’Ajuntament té competència principal en 0-3 (Escola Bressol), que concentra més recursos. - Partides complementàries: guia d’activitats educatives, formacions artístiques i musicals, PEC i xarxes. - Projecte nou: transformació del pati de l’Escola Bressol cap a jardí educatiu.

• Crida a la participació:

- Llista d’inscripció i correu per rebre informació i participar en el PEC. - Primera jornada del PEC: febrer.

• Cita rellevant (percepció ciutadana i resposta):

- > "No veiem això, la projecció a nivell de carrer, exactament amb què es materialitza, no acaba d’estar massa clar." — Laia Flotats (PDeCAT) - El regidor aclareix diferències entre ciutats educadores i xarxes temàtiques, i remarca la necessitat de millorar la difusió i implicar més agents.

2) Falques i serveis de l’emissora i municipals

• Promoció de programes de la ràdio (Veus de la parròquia, Seixanta i més, Cara B), servei La Meva Salut al CAP, i canal de WhatsApp de Ràdio Desvern.

3) Tertúlia esportiva: prèvia de Copa del Rei (Hércules-Barça)

• Partit: avui a les 22:00 (Copa del Rei). Debat sobre retransmissió i horari.
• Rotacions i protagonistes: descans per estrelles com Messi/Suárez/Neymar; oportunitat per Umtiti i Marlon a l’eix central.
• Cas Aleix Vidal:

- Situació complicada per encaix esportiu i qüestions de fitxa i amortització, que dificulten un traspàs immediat. - Opció de cessió com a via més viable a curt termini; discussió sobre responsabilitats en el fitxatge i gestió.

• Altres notes: preus d’entrades, canals TV, i comentari sobre el permís de Luis Enrique a Aleix Vidal.