Entrevistes de la Justa del 13/5/2020 — Sant Just: Preinscripcions, Escola Bressol i Casals d’Estiu — infància 0-6, campanya «Gràcies Nens i Nenes» i escola en temps de COVID-19

Resum general

Entrevista al regidor d’Educació, Infància i Joventut de Sant Just, Just For Salva, al magazín Just a la Fusta (Ràdio d’Esvern) sobre l’estat de les preinscripcions, la situació de l’Escolaritat 0-3 (Escola Bressol Marrecs), la trobada de la Xarxa 0-6, la campanya municipal «Gràcies Nens i Nenes», el funcionament del Consell Infantil i la planificació dels casals d’estiu en el context de la COVID-19.

Punts clau

• Doble sistema de preinscripció (telemàtica i presencial amb cita) per a Infantil, Primària i ESO (13–22 de maig; presencial del 19–22 per a qui ho necessiti).

• Demanda similar a altres anys a P3-ESO; la majoria de cursos estan plens; l’Escola Montserrat té una mica més d’oferta per desdoblaments recents.

• Batxillerat (Institut): preinscripcions del 27 de maig amb volums previstos similars als del curs anterior.

• Escola Bressol Marrecs (0-3): preinscripció telemàtica i, si cal, presencial amb cita a partir del 18 de maig; oferta de 56 places i més demanda que oferta habitual.

• Ràtios i retorn: escenari incert per a setembre; s’estudien reorganitzacions d’espais per mantenir l’oferta si calgués reduir ràtios en fases prèvies.

• Tancament de l’EB privada Tic Tac: redueix l’oferta al municipi; l’Ajuntament treballa en ampliar places públiques (projecte a mig termini).

• Xarxa 0-6: infants més resilients del que es pensa però troben a faltar la socialització; valoració positiva del tercer trimestre telemàtic i sense bretxa de connectivitat destacada.

• Campanya «Gràcies Nens i Nenes»: accions lúdiques a l’espai públic i propostes del Casal amb participació moderada però bona.

• Consell Infantil: activitat telemàtica mantinguda; han publicat una carta al butlletí municipal.

• Casals d’estiu (per entitats): voluntat de fer-los amb noves mesures sanitàries (ràtios, ventilació, neteja); possible reducció d’oferta segons espais i capacitat d’adaptació; l’Ajuntament donarà suport i garantirà el compliment de la normativa.

"Els infants són més resilients del que ens pensem, però troben a faltar veure els amics, xerrar i jugar junts."

Preinscripcions escolars (Infantil, Primària i ESO)

Calendari i procediment

• Preinscripció telemàtica del 13 al 22 de maig (web del Departament).

• Atenció presencial amb cita prèvia del 19 al 22 de maig per a famílies que no puguin fer el tràmit en línia.

Demanda i places

• Demanda prevista similar a anys anteriors segons padró i mobilitat.

• Cursos molt plens; l’Escola Montserrat disposa d’una mica més d’oferta per desdoblaments recents.

• La majoria d’alumnes solen entrar a la primera opció.

Batxillerat

• Institut: preinscripcions a partir del 27 de maig; mateixa oferta que el curs passat i volums estables.

Escola Bressol Marrecs (0-3): preinscripcions, ràtios i oferta

Calendari i modalitat

• Preinscripció i matrícula marcades per instruccions del Departament (13 de maig–25 de juny).

• Preinscripció telemàtica i cita prèvia presencial a partir del 18 de maig en casos necessaris.

Oferta i demanda

• Oferta de sortida: 56 places públiques; històricament més demanda que oferta.

Ràtios i espais

• Incertesa sobre ràtios a setembre; si a fase 2 s’activés parcialment l’EB, podria requerir reducció temporal de ràtios.

• L’Ajuntament estudia reorganitzar espais (biblioteques, aules de reforç, etc.) per mantenir l’oferta.

Impacte del tancament de la privada Tic Tac

• Disminueix l’oferta privada al municipi; es treballa per ampliar places públiques (inversió i nova EB a mitjà termini).

Xarxa 0-6: vivències del confinament i acompanyament

Objectiu i participants

• Trobada telemàtica per recollir vivències d’infants i professionals (escoles, pediatria del CAP, dinamització d’infància, jovent).

Conclusions

• Infants resilients, però amb necessitat de socialització i joc compartit.

• Les escoles han acompanyat telemàticament; primer entusiasme a les videotrucades, després normalització de rols de classe.

• No s’hi detecten problemes rellevants de connectivitat o dispositius; seguiment globalment adequat.

"Dins de la complicació, la valoració del tercer trimestre telemàtic és positiva."

Campanya «Gràcies Nens i Nenes» i activitats del Casal

• Jocs de terra pintats a diversos punts del municipi per fomentar el joc a l’espai públic.

• Propostes del Casal per als més joves amb seguiment moderat però satisfactori.

Consell Infantil

• Reunions telemàtiques mantingudes fins a final de curs.

• Publicació d’una carta al butlletí municipal adreçada als nens i nenes de Sant Just.

Casals d’estiu (gestió per entitats)

Importància

• Claus per a la conciliació i com a oportunitat educativa i de compensació d’efectes del trimestre telemàtic.

Mesures i logística

• Aplicació de noves mesures: ràtios, ventilació, neteja, ús d’espais adequats.

• Revisió d’equipaments municipals; alguns podrien no complir (p. ex. ventilació), implicant canvi d’espais o reducció d’oferta.

• Reunió amb entitats per confirmar capacitat d’adaptació i sostenibilitat de costos.

• L’Ajuntament donarà suport i garantirà el compliment de la normativa de salut i seguretat.

Pauses i tancament

• Breu interrupció per conciliació familiar i emissió d’una falca del CAC sobre ús de pantalles i control parental.

• Cloenda del bloc i peça musical: "Me vale" de Miki Núñez.