Entrevistes de la Justa del 3/7/2018 — Selectivitat a Sant Just: èxits de Sofia i Júlia, preparació i futurs; i “El ritme d’Esvern” amb Matt Simons, Friends i Riverdale
Títol i resum generats per IA

Entrevistes de la Justa del 3/7/2018 — Selectivitat a Sant Just: èxits de Sofia i Júlia, preparació i futurs; i “El ritme d’Esvern” amb Matt Simons, Friends i Riverdale

0:00Entrevistes de la Justa23:09
Compartir
Entrevistes de la Justa
FacebookWhatsAppX.comDescarregar

Resum general

Doble bloc principal:

  • Selectivitat a Sant Just: Converses amb dues alumnes amb notes excel·lents —Sofia Wallstein (12,77/14) i Júlia Tataret (13,00/14)— sobre les proves, la preparació al seu institut, els nervis del procés i els plans universitaris.
  • Secció musical “El ritme d’Esvern”: Amb la Selena Ramos, presentació de la secció, tema del dia i emissió de la cançó Catch and Release de Matt Simons, més una breu xerrada sobre sèries (Friends, Riverdale).

També hi ha una falca informativa de consum sobre el lloguer de vehicles (Agència Catalana del Consum).

1) Selectivitat: experiències i resultats

Entrevista a la Sofia Wallstein (Institut de Sant Just)

  • Resultat: 12,77/14; objectiu d’estudiar Global Studies (nota d’accés ajustada).
  • Proves: la més difícil va ser Economia d’Empresa (model d’examen diferent); la més assequible, Anglès.
  • Preparació: l’Institut de Sant Just és exigent però deixa l’alumnat molt preparat per a la Selectivitat.
  • Ambient i nervis: dies previs d’estudi intens i nervis; després de cada examen, comparació de respostes i planificació del següent.
  • Resultats de centre: a l’Institut i a La Miranda, tots els alumnes aproven.
  • Estiu: merescut descans i interrail per Europa (ex.: Amsterdam i altres ciutats).

“Estaré patint” — sobre la incertesa de la nota d’accés tot i el 12,77.

Entrevista a la Júlia Tataret (Institut de Sant Just)

  • Resultat: 13,00/14; batxillerat humanístic i proves de llatí i literatura catalana i castellana.
  • Preparació: importància del treball constant durant el curs més que no pas concentrar-ho al final.
  • Futur: vol cursar doble grau de Filologia Catalana i Anglesa a la UAB.

“El treball durant el curs és molt important… i de l’institut surts molt ben preparat.”

2) El ritme d’Esvern: música i sèries amb Selena Ramos

Introducció de secció

  • Objectiu: començar la setmana amb bon ritme i alegria.
  • Presentació del tall: Catch and Release de Matt Simons.

Peça musical

  • Cançó: Catch and Release — to relaxat i optimista per posar bon ambient.

Xerrada sobre sèries

  • Títols esmentats: Friends (clàssic) i Riverdale (to juvenil amb misteri i assassinats).
  • Preferències: es comenta el to explícit d’algunes escenes de Riverdale i la tendència a “estalviar-se-les”.

“Són molt explícites, les escenes.”

3) Falca de servei públic

  • Consells sobre lloguer de vehicles: revisar el vehicle quan el recolliu; més informació a consum.cat o al 012 (Agència Catalana del Consum, Generalitat de Catalunya).

Temes principals destacats

  • Rendiment acadèmic a la Selectivitat i preparació al batxillerat.
  • Gestió dels nervis i dinàmica d’exàmens (plans d’estudi, comparació de respostes).
  • Orientació universitària: Global Studies; doble Filologia a la UAB.
  • Música per començar la setmana: Matt Simons.
  • Televisió i sèries: Friends, Riverdale i la qüestió del to explícit.
  • Consum responsable en lloguer de vehicles.

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament