
Entrevistes de la Justa del 22/4/2022 — Sororitat i creativitat al taller d’escriptura per a dones: mètode, Premi Delta i continuïtat a l’octubre
Salutació, context del curs, valoració positiva i nivell de participació; repàs d’objectius generals (més tècnica que publicació immediata).
Base de la novel·la, connexió amb el Premi Delta i combinació de tècnica narrativa amb escriptura creativa per a diferents nivells.
Explicació del mètode: proposta tècnica, escriptura en classe, lectura en 25 minuts, feedback coral i dos exercicis per sessió amb treball a casa.
Possibilitat de futures obres amb continuïtat; confirmació d’una segona part del curs a l’octubre pendent de concretar detalls.
Valor del grup només de dones per crear un clima íntim i còmode que afavoreix l’expressió i el creixement creatiu.
Sorpresa positiva pel nivell de dedicació; articulació entre tècnica i sentimentalitat per obrir la imaginació i sostenir la producció.
La pràctica escriptora com a canal per gestionar emocions; descoberta de l’escriptura íntima (diaris) especialment en processos sensibles.
Comentaris positius de les alumnes; visita de l’alcalde i la regidora; necessitat de mantenir connexió fins a la represa del curs.
Exemples d’alumnes que han guanyat el Premi Delta o han publicat; ressò de l’activitat i potencial de projecció.
Expectatives d’ampliació segons el context sanitari; llista d’espera; avantatges del grup reduït i adaptació de dinàmiques.
Nutrició mútua mitjançant lectures; ús de jocs i avantguardes combinats amb tècnica per assegurar resultats des del començament.
Comiat, agraïments i bons desitjos per Sant Jordi; compromís de tornar a parlar a l’octubre sobre la continuïtat del curs.
Panorama general
Entrevista a Mónica Lilian Canom sobre el taller d’escriptura de narrativa per a dones celebrat a Can Ginestà (Sala Isidore Cònsul). El curs, vinculat al Premi de Novel·la Delta, ha combinat tècnica narrativa i escriptura creativa per generar un espai de sororitat, aprenentatge entre iguals i continuïtat creativa que es preveu ampliar a l’octubre.
"Se ha creado un clima muy íntimo y de mucha sororidad"
Objectius i continguts del taller
Enfocament pedagògic
- Base de la novel·la: narrador, punt de vista, estructura, ubicació.
- Connexió amb el Premi de Novel·la Delta per orientar projectes amb ambició literària.
- Doble capes: tècnica narrativa + escriptura expressiva per obrir la imaginació.
Metodologia pràctica
- A cada sessió: presentació d’una tècnica i escriptura en classe.
- Lectura en 25 minuts i feedback coral per multiplicar mirades i aprenentatges.
- Dos exercicis per trobada; relectura i ampliació a casa per consolidar hàbits.
"En 25 minutos el trabajo pueda ser leído... y aprender de los distintos enfoques"
Resultats i dinàmica de grup
Participació i compromís
- Alta implicació de les assistents; convivència de perfils novells i amb experiència.
- Intercanvi enriquidor: les més experimentades orienten; les noves aporten mirades fresques.
- Èxit atribuït a la disposició de les participants i a una dinàmica acurada.
Clima i benestar
- Espai només per a dones que afavoreix confiança i intimitat.
- La sororitat facilita compartir textos sensibles i donar-se permís per crear.
- L’escriptura com a canal de gestió emocional i descoberta personal (diaris, escriptura íntima).
Continuïtat i projecció
- Possibilitat real de futures obres si es manté la continuïtat creativa.
"El ideal... sería producir una publicación independiente"
- Confirmada segona part a l’octubre (detalls logístics per definir).
- Voluntat de mantenir xarxa fins a l’inici del nou tram per no perdre el ritme.
Referents i impacte
- Exemples d’èxit vinculats al Delta: Eva Garrigosa i altres guanyadores procedents de tallers.
- Diverses alumnes han publicat de forma independent.
- Es destaca la fortalesa creativa de les dones i la seva capacitat per viure el present i transformar-lo en obra.
Logística i organització
- Curs de 12 hores (6 sessions de 2 h), grups reduïts per millorar la qualitat del feedback.
- Demanda alta: llista d’espera i previsió de créixer si el context sanitari ho permet.
- Diversitat del grup com a motor d’aprenentatge i enriquiment mutu.
- Ús de jocs i avantguardes combinats amb tècnica per assegurar la producció, sobretot a l’inici.
Cloenda
- Tancament amb bons desitjos per Sant Jordi i agraïments a la difusió d’aquest espai cultural.

