Entrevistes de la Justa

Cada dia, en el Programa La Justa tractem els temes d'actualitat del Municipi en format entrevista.

Subscriu-te al podcast

Títol i resum generats per IA

Ulissea: contacontes de l’Odissea per a infants al Dia del Clàssic i novetats dels Pastorets de Sant Just

Context

Converses sobre el Novembre Literari i el “Dia del Clàssic” a Sant Just, amb focus en l’activitat “Ulissea” —una hora del conte sobre l’Odissea per a infants— a càrrec de Roger Cònsol. Es completa amb novetats dels Pastorets de Sant Just.

Punts clau

  • “Ulissea” no és “Ulissíada”: és l’Odissea explicada des del nom llatinitzat d’Ulisses (no pas l’Ilíada).
  • Narració per a públic familiar (1 hora), adaptant una epopeia extensa i complexa: selecció d’episodis i fil cronològic per facilitar el seguiment.
  • Mites centrals: Polifem (cíclop), Persèfone, Medusa, lotòfags i sirenes; connexions culturals actuals (Nike, trident, cronòmetre/Cronos).
  • Diferències iconogràfiques: sirenes gregues (cap de dona i cos d’ocell) vs. sirenes nòrdiques (cua de peix).
  • Dramatúrgia: s’explica la trama moderna de l’Odissea (flashbacks, viatge de Telèmac) però la narració s’ordenarà cronològicament per a infants.
  • Anecdotari personal: cavall de Troia tallat per un artesà turc; experiència de narrar a les runes d’Empúries.
  • Pastorets de Sant Just: quarta edició, crida d’extres, i salt cap al musical amb cançons noves (crotal, tremantinaires, àngels, Josep…); cinc funcions al desembre.

Mites i episodis destacats

  • Polifem (cíclop): origen dels ogres i orcs d’altres tradicions; mascareta que inspira el relat oral de Cònsol.
  • Persèfone: explicació mítica de les estacions; adaptació com “la bufona Persafona”.
  • Medusa: de princesa bellíssima a monstre castigat; vincle amb l’escut d’Atenea.
  • Lotòfags: els qui mengen lotus (opi) i obliden el passat; metàfora de l’oblit i la passivitat.
  • Sirenes: perill del seu cant; l’enginy d’Ulisses per escoltar-les sense sucumbir.

Enfoc pedagògic i dramatúrgic

  • Metodologia: contes, jocs i símbols per introduir els déus i herois grecs a 5è i 6è.
  • Connexions culturals:

- Nike/Niqué (Atenea Niqué) - Trident (Posidó, cultura popular i esportiva) - Cronòmetre/Cronos (el temps)

  • Construcció del relat: l’Odissea com a gran “novel·la d’aventures” amb “cada illa, un capítol”.
  • Ulisses, heroi de l’enginy: estratègia clau del cavall de Troia i l’epítet de l’astut Ulisses.

Logística de l’acte “Ulissea”

  • Quan: dissabte, 12.00 h.
  • On: Plaça Antoni Malaret (Sant Just). Acte a l’aire lliure (temps d’abonança previst fins al dia 20).
  • Format: narració oral d’1 hora, amb selecció d’episodis i recursos per a públic infantil.

Altres projectes: Pastorets de Sant Just

  • Direcció: Roger Cònsol. Quarta edició (comptant la versió radiofònica inicial).
  • Novetat 2025:

> "Els pastorets és un musical" - Escenes textuals + 5 cançons noves (crotal, tremantinaires, àngels, Josep…).

  • Assajos: iniciats al setembre; repartiment ampli (unes 40 persones) i obert a extres de totes les edats.
  • Impacte escolar: nens que “juguen a Pastorets” al pati; transmissió de tradició local.
  • Dates: 18, 19, 20, 26 (Sant Esteve) i 27 de desembre.

Frases destacades

"L’Odissea és, vista des d’avui, una gran novel·la d’aventures on cada capítol és una illa."

"Ulisses és heroi perquè és llest: l’astut Ulisses."

Seccions de l'episodi

Introducció i precisió sobre “Ulissea”

Introducció i precisió sobre “Ulissea”

0:00

Presentació de l’acte “Dia del Clàssic” i de l’hora del conte “Ulissea”. Correcció del títol (no “Ulissíada”). Justificació lingüística: parlem d’Ulisses (llatí), d’aquí “Ulissea”.

Narració oral i origen del teatre

Narració oral i origen del teatre

3:00

Dels rapsodes grecs i recitals de tres dies a l’actual format d’una hora. Origen del teatre des de la narració: objectes, titelles i repartiment de rols.

Mites per a infants: Polifem, Persèfone i Medusa

Mites per a infants: Polifem, Persèfone i Medusa

7:00

Selecció d’episodis adients: Polifem (amb anècdota de la màscara), Persèfone com a conte de les estacions, Medusa com a princesa castigada i el perquè a l’escut d’Atenea.

L’Odissa com a novel·la d’illes

L’Odissa com a novel·la d’illes

12:00

L’obra com a successió d’illes-aventures (lotòfags, cíclops). Enllaç amb Posidó i les muralles ciclòpies de Troia. Contextualització Ilíada/Odissea.

Les sirenes: grec vs. nòrdic

Les sirenes: grec vs. nòrdic

16:40

Contrast iconogràfic: sirenes gregues (cos d’ocell) i nòrdic (cua de peix). L’estratègia d’Ulisses per escoltar-les sense naufragar.

Dramatúrgia i pedagogia

Dramatúrgia i pedagogia

19:40

Estructura moderna de l’Odissea (in media res, flashbacks) però adaptada en cronologia per a infants. Cursos a escoles i connexions amb cultura popular (Nike, trident, Cronos).

Anecdotari del cavall de Troia

Anecdotari del cavall de Troia

25:00

Experiència personal a Turquia amb un artesà que talla cavalls de Troia; Ulisses com a heroi de l’astúcia i la força de voluntat.

Acte a l’aire lliure i experiència a Empúries

Acte a l’aire lliure i experiència a Empúries

30:00

Elecció d’espai exterior (bon temps). Records de sessions a les runes d’Empúries i ampliació del repertori de mites.

Mites entrellaçats: Dionís, Teseu i Ariadna

Mites entrellaçats: Dionís, Teseu i Ariadna

35:00

Relats que es connecten: Dionís (déu del vi i del teatre, naixement “dos cops”), Teseu i Ariadna, i itinerari mític cap a l’Índia.

Pastorets de Sant Just: cap al musical

Pastorets de Sant Just: cap al musical

40:00

Quarta edició (amb antecedent radiofònic). Crida d’extres, assajos amb 40 persones, cançons noves i calendari: 18, 19, 20, 26 i 27 de desembre (inclou Sant Esteve).