La Justa del 18/2/2022 — La Justa (18/02): Notícies de Sant Just, premsa i temps; Servei Local de Català (concursos, cursos i llengua); Astrologia (carta natal, lluna plena a Lleó) i Psicologia (la felicitat)

Resum general del programa

Programa magazín amb música i continguts de servei: informació local, repassa de premsa, previsió meteorològica, entrevista al Servei Local de Català, un nou espai d’astrologia i l’espai de psicologia.

Notícies locals (Sant Just)

Temes destacats

• Biblioteca Joan Margarit s’adhereix a Parcs i Biblioteques, Naturalment (Collserola): activitats (documentals, xerrades, tallers) i nou mapa-guia del parc.

• Plaques solars fotovoltaiques: campanya municipal amb quadruplicació de permisos d’obra el 2021. Bonificacions fiscals: 95% ICIO, 50% IBI, 50% IAE.

• Gran Pedalada (En bici sense edat): segona edició, virtual (12-13 març), repte de >8.000 km col·lectius. Inscripció web + club Strava, franges 10h-22h, sorteig de premis.

Activacions clau: implicació ciutadana, salut i mobilitat sostenible, i promoció d’energies renovables.

Repassa de premsa (portades)

• Crisi al PP: Casado vs Ayuso (espionatge, expedients, comissions). Tema central a Ara, La Vanguardia, El Periódico.

• Ucraïna: tensió i risc d’escalada militar; EUA alerta d’atac rus imminent.

• Esports: Barça 1–1 Nàpols (Europa League), debat sobre efectivitat i rendiment.

• Altres: rècord d’exportacions catalanes; calendari escolar i mobilització docent; dones cineastes en festivals internacionals.

Previsió meteorològica (Carles Rius)

• Divendres: ambient primaveral (21–23 °C), sol i calma.

• Dissabte: front fred amb davallada de ~10 °C (màx. 9–10 °C a Sant Just), dia gris i possibilitat de pluja (models: 0–5 l/m²). A muntanya, desplegament d’hivern: nevades a cotes baixes i mínimes sota zero.

• Diumenge: torna l’anticicló, sol i màx. 12–13 °C; mínimes baixes (3–4 °C a Sant Just).

• Setmana vinent: estabilitat fins dijous; possible nova pertorbació cap a Carnestoltes (incerta).

Recomanació: “No ens confiïn les màximes de divendres; abrigar-se pel cap de setmana.”

Butlletins informatius (nacional/internacional)

• Educació: reunió sense acord entre sindicats i el conseller Cambray (calendari escolar, ràtios i estabilització d’interins). Convocada vaga educativa per al 23 de març (altres sindicats).

• PP Madrid: denúncies a Fiscalia per contractes vinculats al germà d’Ayuso.

• Rússia: maniobres de forces estratègiques; missils balístics i de creuer.

• Tempesta Eunice: màxima alerta a Regne Unit i Irlanda; tancaments i vols cancel·lats.

• COVID a Catalunya: descens d’ingressats i UCI; risc de rebrot < 1000.

• OMS: 6 països africans produiran vacunes ARNm amb transferència tecnològica.

• Crònica judicial (Núria Marín), successos (incendi a Lleida) i esports (Copa de bàsquet; resultats Europa League).

Entrevista: Servei Local de Català (Marta Mossà)

Xarxes i concursos

• Concurs d’Instagram “Dit i Fet” (frases fetes): dimecres i divendres de febrer, comentari amb resposta + etiquetar amics; premi per encerts i per participació. Objectiu: visibilitat i nous seguidors (SLC Sant Just).

• Canal Spotify del CPNL: llistes temàtiques (ex. Sua la Cancelada), recursos en català per fer esport, relax, etc.

Cursos i matrícula

• ~130 alumnes; combinació de presencial, en línia i híbrid (TIMS/Moodle).

• Calendari: proves de nivell (14 feb–15 març); matrícula exalumnes (24–25 març) i alumnes nous (28–29 març). Tercer trimestre inicia 4–5 d’abril.

• Nivells: Bàsics/Elementals presencials; Suficiència (C1) en línia; C2 (30 cursos al territori) adreçat sobretot a professorat.

Activitats i comunitat

• Clubs de lectura (veu alta i lectura fàcil) en coordinació amb la Biblioteca; sortides culturals (ex. Palau de la Música).

• Voluntariat per la Llengua: fort creixement en modalitat virtual; reactivació de parelles presencials.

• Dia Internacional de la Llengua Materna (21/02): mapa multilingüe d’aula, paraules i cal·ligrafia d’origen; dinamització intercultural.

• Servei de correcció gratuït per a comerços/entitats: retolació i textos sense faltes; recursos lingüístics per autogestió.

Sant Jordi: Prosa i Poesia (34a ed.)

• Termini: fins al 25 de març; 4 categories (9–11, 12–14, 15–17, adults). Modalitats prosa i poesia. Presentació via formulari (Word) al web del CPNL/SLC.

Clau: llengua com a eix d’acollida, cohesió i cultura; el SLC reforça l’oferta flexible i el teixit lector.

Nou espai: Astrologia (Aranxa Limón)

Conceptes clau

• L’astrologia (perspectiva psicològica) com a eina d’autoconeixement, no determinista.

• Carta natal: “captura del cel” en néixer; un “motlle” psíquic amb planetes (actors) en cases (àrees de vida) i signes (energia/arquetips).

• Ascendent (constel·lació a l’horitzó en néixer): “fons de pantalla” que imprenyta la nostra manera d’entrar al món.

• Elements (foc, terra, aire, aigua) i caràcter; trànsits planetaris com a “democratitzadors” d’experiències que impulsen canvi.

Idea central: Comprendre la carta permet reconciliar-se amb un mateix i escollir respostes més conscients.

Context astral de la setmana

• Lluna plena a Lleó: culminació d’autoexpressió, identitat i creativitat; energia expansiva per “mostrar-se”.

• Sol a Peixos: connexió espiritual i intuïtiva; risc de dispersió si no es concreta.

• Urà a Taure (cicle llarg): revaloració de cos, natura, alimentació i slow life.

• Gran trígon de Terra: facilitador per materialitzar (verge–capricorn–taure).

• Tensions i contrapunts: entusiasme creatiu (Aquari/Mercuri) vs. ordre i realisme (Saturn/Capricorn).

Psicologia: La felicitat com a objectiu de vida (David Fernández)

• La felicitat és subjectiva: més determinació i actitud que meta externa; “ser” abans que “tenir”.

• Expectatives i comparació (xarxes socials) generen patiment. Absència de patiment = part de la definició funcional de felicitat.

• Pràctica del present (mindfulness): aquí i ara, no enyorar passat ni anticipar ansietats del futur.

• Consell: gaudir del camí (no només de l’objectiu), posar l’atenció a dins i cultivar gratitud/consciència corporal.

“La felicitat no és trobar alguna cosa fora; és una elecció i una pràctica interna sostinguda.”