La Rambla

El magazín de matins, conduït per Daniel Martínez, on hi trobareu informació, entreteniment i la vida del poble en directe.

Subscriu-te al podcast

Títol i resum generats per IA

#319 - Dones en la Ciència: Experiències i Retos en el Camp de la Física

En el programa de la Rambla de Ràdio d'Esbert, la Berta Casas, investigadora predoctoral en computació quàntica, comparteix la seva experiència en el Barcelona Supercomputing Center amb un grup de joves estudiants de batxillerat. Les noies discuteixen els obstacles i estereotips de gènere en l'àmbit científic, les seves expectatives professionals i les petites discriminacions que sorgeixen al llarg de la seva formació. El debat també aborda la importància de tenir referents femenins en les matèries tècniques i científiques

Episode Sections

Sant Just Pàdel Club

Sant Just Pàdel Club

3:42

"(18:10h) ENTREVISTA Raquel Tomàs Conferències MEDICINA -presencial-"

L’espai de teatre. Amb Mayka Dueñas

L’espai de teatre. Amb Mayka Dueñas

25:10

No pot faltar l'espai de teatre, amb la santjustenca Mayka Dueñas al microfon dels estudis! Cada setmana ens anima a gaudir del bon teatre, ens porta les estrenes més destacades que hi ha a les sales catalanes: monòlegs, musicals, comèdies, drames, teatre infantil… També ens fa recomanacions d'espectacles de tota mena.

"DONES I CIÈNCIA": col·loqui pel Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència

"DONES I CIÈNCIA": col·loqui pel Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència

59:41

Per commemorar el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència hem dedicat la segona hora del magazine de tardes de Ràdio Desvern a fer una entrevista-col·loqui a la física Berta Casas, investigadora predoctoral al Barcelona Supercomputing Center (BSC), juntament amb 3 alumnes de 2n de Batxillerat tecnològic de l'Institut de Sant Just: la Marina Ramírez, la Mireia Brufau i la Clàudia Tejada. Hem parlat, entre altres, dels estereotips de gènere d'algunes professions, de la conciliació familiar, de l'equitat de gènere i de la cultura acadèmica masculinitzada.