La Salut al dia del 30/10/2023 — Emocions i salut mental: definicions, tipus i eines de gestió amb Noemi Morcillo (La Salut al Dia, CAP Sant Just)
Títol i resum generats per IA

La Salut al dia del 30/10/2023 — Emocions i salut mental: definicions, tipus i eines de gestió amb Noemi Morcillo (La Salut al Dia, CAP Sant Just)

0:00La Salut al dia18:03
Compartir
La Salut al dia
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
7 seccions · 18:03
01
Introducció i context
0:00 — 1:00

Presentació del programa La Salut al Dia i del focus d’octubre en salut mental. Convidada: Noemi Morcillo, RBEC del CAP Sant Just; tema: emocions.

0:00
02
Definició d’emoció i diferència amb sentiment
1:00 — 3:30

Emoció com a estat intens i breu que pot ser adaptatiu o desadaptatiu; diferència amb el sentiment, que és més durador i vinculat al pensament. Exemple de la porta que es tanca.

1:00
03
Tipologia d’emocions: primàries i secundàries
3:30 — 6:30

Primàries (tristesa, por, alegria, sorpresa, ira, fàstic) vs. secundàries (apreses, socials, combinacions de primàries com gelosia, culpa, orgull). Referència a Del Revés/Intensament.

3:30
04
Agradables vs. desagradables
6:30 — 8:00

No hi ha emocions bones o dolentes; sí agradables (alegria, orgull) i desagradables (ira, tristesa, fàstic). Importància d’acceptar-les totes.

6:30
05
Gestió emocional: del control a l’acció adaptativa
8:00 — 13:00

No es poden controlar les emocions, però sí la resposta. Eines: consciència i etiquetatge, parlar-ne, relaxació (Jacobson, meditació, mindfulness, ioga), activitat física, música, autoconeixement.

8:00
06
Rol del referent de benestar emocional comunitari (RBEC)
13:00 — 15:00

Figura comunitària creada 2021-2022; organitza grups, formacions, projectes i activitats (p. ex. caminades). Objectiu: crear xarxa i aprenentatge mutu fora de consulta.

13:00
07
Tancament
15:00 — 15:30

Agraïments i anunci de la propera sessió al novembre.

15:00
Seccions generades automàticament

Resum estructurat

Context i objectiu

Programa mensual “La Salut al Dia” de Ràdio d’Esvern dedicat a la salut mental (arran del Dia Mundial, 10 d’octubre), amb la participació de la Noemi Morcillo, referent de benestar emocional comunitari del CAP Sant Just. Tema central: les emocions.

Què són les emocions i com funcionen?

  • Les emocions són un estat mental intens i curt del sistema nerviós que desencadena respostes adaptatives o desadaptatives.
  • Diferència clau:

- Emoció: curta i intensa (ex.: soroll fort d’una porta → por immediata). - Sentiment: més durador i vinculat al pensament (ex.: “les portes són perilloses”).

  • > "Totes les emocions són vàlides i no es poden desconnectar ni evitar."

Tipus d’emocions

  • Primàries (bàsiques, universals i innates): garanteixen la supervivència.

- Exemples: tristesa, por, alegria, sorpresa (discutida), ira, fàstic. - Referència cultural recomanada: la pel·lícula “Del Revés/Intensament”.

  • Secundàries (apreses, socials, dependents de l’entorn i la cultura): combinacions de primàries; apareixen cap als 2-3 anys.

- Exemples: vergonya, culpa, gelosia, plaer, orgull, decepció, frustració.

  • Classificació per valència:

- No hi ha “bones” o “dolentes”. Hi ha agradables (ex.: alegria, orgull) i desagradables (ex.: ira, tristesa, fàstic). - > "No hi ha emocions bones o dolentes, sinó agradables o desagradables."

Control o gestió?

  • No podem controlar què sentim.
  • Sí podem decidir què fem amb allò que sentim (conducta més adaptativa o desadaptativa).
  • Exemple: porta que es tanca de cop → por. Opcions: cridar i marxar o parar, interpretar i continuar l’activitat.

Eines pràctiques per a la gestió emocional

  • Consciència i etiquetatge: identificar l’emoció (no és igual gestionar tristesa que ira).
  • Parlar-ne: amb persones de confiança o amb un/a professional.
  • Tècniques de relaxació: Jacobson, meditació, mindfulness, ioga.
  • Activitat física: natació, gimnàs, zumba, caminar per la natura; ajuda a regular l’estat d’ànim amb efectes neuroquímics beneficiosos.
  • Música i autoregulació: escoltar música, observar què ens ajuda i què no.
  • Clau final: no hi ha una única recepta; cada persona ha de trobar estratègies adaptatives que s’ajustin al seu perfil i context.

El rol del referent de benestar emocional comunitari (RBEC) al CAP

  • Figura creada el 2021-2022 amb focalització comunitària (fora de consulta).
  • Funcions principals:

- Organitzar grups i activitats al CAP Sant Just (sovint amb la nutricionista Belén) per fomentar aprenentatge mutu i xarxa comunitària. - Participar en formacions, projectes d’investigació i esdeveniments de salut (ex.: caminades de la Setmana del Cor).

  • Perfil: la Noemi és psicòloga comunitària; complementa, no substitueix, l’atenció individual assistencial.

Idees clau

  • Les emocions són inevitables i universals; la clau és la gestió.
  • Primàries vs. secundàries: supervivència vs. funció social/apresa.
  • Agradables vs. desagradables no implica bo/dolent.
  • Eines diverses: consciència, diàleg, relaxació, activitat física, música i autoconeixement.
  • La comunitat importa: programes grupals i xarxa social milloren el benestar emocional.

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament