
La Salut al dia del 30/10/2023 — Emocions i salut mental: definicions, tipus i eines de gestió amb Noemi Morcillo (La Salut al Dia, CAP Sant Just)
Presentació del programa La Salut al Dia i del focus d’octubre en salut mental. Convidada: Noemi Morcillo, RBEC del CAP Sant Just; tema: emocions.
Emoció com a estat intens i breu que pot ser adaptatiu o desadaptatiu; diferència amb el sentiment, que és més durador i vinculat al pensament. Exemple de la porta que es tanca.
Primàries (tristesa, por, alegria, sorpresa, ira, fàstic) vs. secundàries (apreses, socials, combinacions de primàries com gelosia, culpa, orgull). Referència a Del Revés/Intensament.
No hi ha emocions bones o dolentes; sí agradables (alegria, orgull) i desagradables (ira, tristesa, fàstic). Importància d’acceptar-les totes.
No es poden controlar les emocions, però sí la resposta. Eines: consciència i etiquetatge, parlar-ne, relaxació (Jacobson, meditació, mindfulness, ioga), activitat física, música, autoconeixement.
Figura comunitària creada 2021-2022; organitza grups, formacions, projectes i activitats (p. ex. caminades). Objectiu: crear xarxa i aprenentatge mutu fora de consulta.
Agraïments i anunci de la propera sessió al novembre.
Resum estructurat
Context i objectiu
Programa mensual “La Salut al Dia” de Ràdio d’Esvern dedicat a la salut mental (arran del Dia Mundial, 10 d’octubre), amb la participació de la Noemi Morcillo, referent de benestar emocional comunitari del CAP Sant Just. Tema central: les emocions.
Què són les emocions i com funcionen?
- Les emocions són un estat mental intens i curt del sistema nerviós que desencadena respostes adaptatives o desadaptatives.
- Diferència clau:
- Emoció: curta i intensa (ex.: soroll fort d’una porta → por immediata). - Sentiment: més durador i vinculat al pensament (ex.: “les portes són perilloses”).
- > "Totes les emocions són vàlides i no es poden desconnectar ni evitar."
Tipus d’emocions
- Primàries (bàsiques, universals i innates): garanteixen la supervivència.
- Exemples: tristesa, por, alegria, sorpresa (discutida), ira, fàstic. - Referència cultural recomanada: la pel·lícula “Del Revés/Intensament”.
- Secundàries (apreses, socials, dependents de l’entorn i la cultura): combinacions de primàries; apareixen cap als 2-3 anys.
- Exemples: vergonya, culpa, gelosia, plaer, orgull, decepció, frustració.
- Classificació per valència:
- No hi ha “bones” o “dolentes”. Hi ha agradables (ex.: alegria, orgull) i desagradables (ex.: ira, tristesa, fàstic). - > "No hi ha emocions bones o dolentes, sinó agradables o desagradables."
Control o gestió?
- No podem controlar què sentim.
- Sí podem decidir què fem amb allò que sentim (conducta més adaptativa o desadaptativa).
- Exemple: porta que es tanca de cop → por. Opcions: cridar i marxar o parar, interpretar i continuar l’activitat.
Eines pràctiques per a la gestió emocional
- Consciència i etiquetatge: identificar l’emoció (no és igual gestionar tristesa que ira).
- Parlar-ne: amb persones de confiança o amb un/a professional.
- Tècniques de relaxació: Jacobson, meditació, mindfulness, ioga.
- Activitat física: natació, gimnàs, zumba, caminar per la natura; ajuda a regular l’estat d’ànim amb efectes neuroquímics beneficiosos.
- Música i autoregulació: escoltar música, observar què ens ajuda i què no.
- Clau final: no hi ha una única recepta; cada persona ha de trobar estratègies adaptatives que s’ajustin al seu perfil i context.
El rol del referent de benestar emocional comunitari (RBEC) al CAP
- Figura creada el 2021-2022 amb focalització comunitària (fora de consulta).
- Funcions principals:
- Organitzar grups i activitats al CAP Sant Just (sovint amb la nutricionista Belén) per fomentar aprenentatge mutu i xarxa comunitària. - Participar en formacions, projectes d’investigació i esdeveniments de salut (ex.: caminades de la Setmana del Cor).
- Perfil: la Noemi és psicòloga comunitària; complementa, no substitueix, l’atenció individual assistencial.
Idees clau
- Les emocions són inevitables i universals; la clau és la gestió.
- Primàries vs. secundàries: supervivència vs. funció social/apresa.
- Agradables vs. desagradables no implica bo/dolent.
- Eines diverses: consciència, diàleg, relaxació, activitat física, música i autoconeixement.
- La comunitat importa: programes grupals i xarxa social milloren el benestar emocional.

