Veus Parròquia del 29/11/2023 — Edatisme i dignitat de la gent gran: intergeneracionalitat, residències vives i comunitat a Sant Just

• Salutació inicial i marc del programa Veus de la parròquia. • Avanç del tema del dia: **edatisme**. • Presentació de conductores i oients de Ràdio d’Esbert.

• Biografia breu: viu a **Mas Lluí**, pare d’una filla de 11 anys. • **Director general** d’una empresa francesa dedicada a **residències de persones grans**. • Participació activa a la **parròquia** de Sant Just i Pastor.

• Visió **més espiritual que ritual** de la fe; importància de la **dignitat** litúrgica i de les lectures. • Principi evangèlic com a base ètica: > "Estimeu Déu i **estimeu el pròxim**." • Enllaç amb l’objectiu del programa: **respecte a la gent gran**.

• L’**edat sènior** està sovint **estigmatitzada**; cal reivindicar-ne l’aportació. • Drets iguals per **gaudir, decidir i compartir** (família, nets, fills). • **Educació** de base (casa, escola, govern) per revertir la indiferència cap a la gent gran. • Recordatori històric del **sacrifici laboral** de generacions anteriors.

• Denúncia del **paternalisme** familiar i social. • Evitar parlar a la persona gran "com a un nen"; cal **tractar-la com a igual**: amic, col·laborador o company. • Recuperar la percepció de la persona gran com a **savi** de la comunitat.

• A la **cultura pagesa**, padrins integrats fins al final de la vida. • Trencament amb el pas a **pisos petits** i ritmes urbans. • Reflexió sobre el **model capitalista** i la pèrdua de convivència intergeneracional. • Reptes d’**habitatge** per a convivències ampliades.

• Mites del fulletó: “ser gran = **malaltia**” (fals), “gran = **improductiu**” (fals), “tots iguals” (fals), “cal un **llenguatge diferent**” (fals). • Els **prejudicis es transmeten**; cal **trencar la cadena** educant en el respecte.

• **Escoles bressol** i instituts que visiten residències (escacs, activitats compartides). • Normalitzar la trobada amb **fragilitats** i malaltia: no passa res, és part de la vida. • Beneficis per a infants i adolescents: **empatia** i coneixement mutu. • Anècdota: nen de 3 anys que pregunta per la **“cura”** — vocabulari i cura incorporats des de petits.

• Algunes persones grans s’**autoaïllen**; cal fomentar **socialització** i escolta. • Reconeixement de la **vocació** del convidat per defensar la causa. • El canvi social és **lent**, però necessari i possible.

• Trasllat del lema hoteler a residències: > "**Fem que passin coses**." • Activitats: **platja**, **cinema**, **restaurants**, música, **teràpies amb gossos**. • Combinació de cures tècniques (infermeria, psicologia, fisioteràpia) amb **vida lúdica**. • Efecte motivador: “on anirem la **propera vegada**?”.

• L’**IMSERSO** també pot ser un **respir** per a famílies. • Evitar judicis simplistes: cada persona gran és **diferent**; cal tracte **individualitzat**. • Prioritzar **sentit comú** i **emoció/estimació** en les cures. • Potenciar la **vida familiar** i trobades significatives quan no es conviu.

• Reclam històric des de la **parròquia**: residències **integrades** al poble. • Activitat associativa: **Associació de gent gran**, **Centre d’Estudis**; festes compartides. • Sant Just: teixit **proper** que facilita la barreja d’edats, malgrat l’**envelliment** demogràfic.

• Vivim **més anys** però ens **preparem poc** per a la vellesa (com tampoc per ser pares). • Valors: **humilitat** i aprendre “de **tothom** i de **tot**”. • Reforç de la **intergeneracionalitat** com a escola de vida.

• Exemples locals: **Vitàlia** al costat d’una escola; residència **Sant Fost de Campsentelles** (vistes, terrasses, activitats). • **Voluntariat** musical i terapèutic; comunitat implicada. • Anècdota del primer dia: un gest d’**agraïment** d’una resident que marca el convidat: > “Vaig pensar que **hauria de pagar jo**”. • Cultura de l’**agraïment**: “dir **gràcies**, estic viu”.

• Missatge final: transmetre als infants que la gent gran és **igual** que la resta i pot ser **molt activa** fora de l’àmbit laboral. • Invitació a **col·laboracions** entre generacions. • Tancament parroquial: fi del **temps ordinari** i inici de l’**Advent** (cicle B, Evangeli segons **Marc**). • Agraïments i **comiat**.