
Gent de Sant Just del 14/4/2025 — De Terrassa a Sant Just: Maria Camps, escola catalana, Convergència i preservació del patrimoni
Locutor saluda l’audiència i introdueix la secció «Gent de Sant Just».
Perfil general: anys de dedicació al municipi, tasca de regidora a l’oposició i vincles amb el món educatiu i polític.
Orígens familiars polítics; trobada amb Robert Ramírez als 15 anys.
Estius musicals al jardí de cases locals; amistat amb Maria Quintana; incentiu per traslladar-se al poble.
Cerca de pis amb ofertes del constructor Malaret; instal·lació al carrer Doctor Fleming; contrast entre ciutat i poble.
Formació semipresencial al País Basc; coneixença de veïns (Majoan) i implicació en projectes locals.
Grup de pares impulsa un centre en català dins l’Ateneu; rebuda positiva de l’entitat.
Maria expressa idees d’independència i activisme lingüístic.
Participació en la redacció de la Constitució; viatges arreu d’Europa; gestió municipal democràtica.
Robert impulsa la catalogació d’edificis per evitar-ne l’enderroc.
Relat de la defunció inesperada abans d’un viatge; impacte familiar.
Candidatura del 2003; tasca de control i èxit en la reivindicació d’indemnització d’un treballador.
Opinió sobre nous pisos i reserva del 25 % per a joves; defensa d’un creixement sostenible.
Fundació a Montserrat; valors inicials; evolució de lideratges; reflexions sobre finançament i poder.
Visió crítica però respectuosa amb la figura de Jordi Pujol; menció al cas Palau.
Alta i baixa de sòcia; donació de documents sobre el traspàs de l’escola a Montseny; importància dels arxivers.
Creació d’espai formatiu per a dones sobre primers ordinadors; frase icònica sobre visibilitat femenina.
Acomiadament, agraïments i interpretació musical com a himne identitari.
Reproducció completa de la cançó i comiat definitiu amb ‘Fins demà!’
En essència
"L’avanç més gran de les dones ha estat sortir de casa i fer-se visibles." – Maria Camps
Entrevista en profunditat a Maria Camps García, activista cultural, ex-regidora a l’oposició i referent del catalanisme a Sant Just Desvern. El diàleg recorre la seva trajectòria vital i política, el llegat del seu marit –l’alcalde democràtic Robert Ramírez– i el paper de la dona, l’educació i la memòria històrica al municipi.
Temes principals
1. Orígens i joventut
- Naixement a Terrassa i arrels polítiques familiars
- Enamorament adolescent amb Robert Ramírez
- Primer contacte amb Sant Just a través dels concerts d’arpa d’estiu
2. Arrelament a Sant Just
- Recerca d’habitatge i trasllat al carrer Doctor Fleming
- Adaptació a un poble «no tan tranquil»
- Estudis de Sociologia i primer cercle d’amistats locals
3. Impuls de l’escola catalana
- Fundació de l’Escola de l’Ateneu (1967)
- Defensa de la llengua catalana a l’aula
- Complicitat amb l’entitat cultural local
4. Compromís polític i alcaldia de Robert Ramírez
- Paper de Ramírez en la Transició i redacció de la Constitució
- Primer alcalde democràtic de Sant Just
- Catàleg de cases catalogades per preservar el patrimoni arquitectònic
5. Dol i continuïtat política
- Mort sobtada de Robert (viatge cancel·lat)
- Candidatures de Maria (2003) i rol actiu a l’oposició
- Defensa de drets laborals d’un treballador municipal
6. Mirada sobre l’habitatge i el futur del poble
- Necessitat de pisos assequibles per a joves
- Pacte del 25 % de vivenda social a la carretera Reial
7. Evolució de Convergència i Unió
- Fundació al Baix Llobregat (Montserrat, 1976)
- Canvis de lideratge (Pujol, Mas, Puigdemont) i crisi final
- Reflexió sobre finançament i valors inicials
8. Cultura, arxiu i memòria
- Dimissió momentània com a sòcia de l’Ateneu
- Donació de documentació històrica al centre d’estudis
- Valor dels arxivers locals (J. Amigó, J. Tchoa…)
9. Dones i tecnologia
- Creació d’un grup de dones per formar-se en informàtica
- Reivindicació de la visibilitat femenina a l’espai públic
10. Cloenda emotiva
- Cançó final: El Cant de la Senyera
- Acomiadament i agraïment del programa
Idees clau
- Educació i llengua: l’escola de l’Ateneu, embrió de l’actual Montseny, com a bressol del català a la dictadura.
- Patrimoni preservat: el catàleg de cases històriques evita l’especulació urbanística.
- Política de base: des de l’oposició es poden impulsar canvis reals (cas del treballador municipal).
- Empoderament femení: la formació i la presència pública transformen la societat.
- Futur de Sant Just: créixer sense perdre l’esperit de poble.

