Principals

Episodis etiquetats amb Principals

8094episodis
Entrevistes de la Justa del 27/4/2016 — Entrevista sobre el 35è aniversari del Club Taekwondo Sant Just i tertúlia futbolística sobre les semifinals de la Champions a Ràdio Desvern - episode art
Entrevistes de la Justa
19'

Entrevistes de la Justa del 27/4/2016 — Entrevista sobre el 35è aniversari del Club Taekwondo Sant Just i tertúlia futbolística sobre les semifinals de la Champions a Ràdio Desvern

Resum general Punts clau Entrevista a Mireia Durant sobre el 35è aniversari del Club Taekwondo Sant Just i l'exhibició commemorativa. Esports minoritaris: visibilitat, beneficis i impacte dels Jocs Olímpics en el reconeixement del taekwondo a Espanya. Formació per edats: des de pre-taekwondo (3-5 anys) fins a adults sense límit d'edat. Tertúlia futbolística: anàlisi del Manchester City–Real Madrid i prèvia de l’Atlètic de Madrid–Bayern. Promos de graella i canals de contacte de Ràdio Desvern. "Sempre ens deixa ser un esport minoritari." "El que aporten la gent és molt important perquè els ajuda molt a treballar la confiança, la seguretat..." Entrevista: Club Taekwondo Sant Just (35è aniversari) Visibilitat i reconeixement El taekwondo és encara un esport minoritari, però amb reconeixement creixent. Els Jocs Olímpics han ajudat molt a la difusió: "Van haver-hi tres madallistes i... aquestes Olimpíades també s'esperen fer bones coses." "És l'únic moment al que surt per la clara, que la gent pot veure." Beneficis per a la persona Treball de confiança i seguretat. Millora d’habilitats físiques i psicomotrius. Estructura del club i disciplines No només taekwondo: també hapkido i gimnàstica. Formació per franges d’edat: Pre-taekwondo (3–5 anys): psicomotricitat orientada al taekwondo. Taekwondo a partir de 6 anys. Adults: sense límit d’edat; cadascú al seu ritme. "Tothom pot practicar-ho... cadascú al seu ritme, amb les seves limitacions." Participació i exhibició A l’exhibició participaran principalment taekwondo i un grupet d’hapkido; uns 10 alumnes aproximadament, amb infants molt petits entre els grups. Acte festiu de celebració amb breu presentació i posterior exhibició dels alumnes. Detalls: Dijous a les 19.00 h. Sala municipal de l’Ateneu. 35è aniversari del Club Taekwondo Sant Just. Programació i canals de Ràdio Desvern Just a la Fusta – Smooth Jazz Club: dilluns a divendres, 16.00–17.00. La penya del morró: cada tarda, 17.00–19.00. Veus de la parròquia: dimecres 19.30; dissabtes 10.30 (diferit). Seixanta i més: dimecres 20.00; dissabtes 11.00. Carave: arqueologia de la música moderna (setmanal). Canals i contacte: 98.1 FM, radiodesvern.com, xarxes socials i WhatsApp 610 777 015. Informació local: informatiucomarcal.com (Baix Llobregat). Campanya seguretat viària: "Conduint, desconnecta". Tertúlia futbolística: semifinals de la Champions Manchester City – Real Madrid (anada) Partit poc vistós i especulatiu: prioritat a assegurar darrere i pressió al mig, però sense voler la pilota. Estat físic i gestió: City asfixiat cap al minut 80; pocs xuts a porta a la 2a part (primer al 92’ a pilota aturada). Dubtes amb lesions: Silva (dubitatiu per la tornada), Touré amb molèsties. Crítica a la gestió de canvis i a la manca de col·lectiu del City. Madrid: Pot passar a la final fins i tot en una versió discreta; alternatives amb joves (p. ex. Jesé) quan falten estrelles. Atlètic de Madrid – Bayern Previsió: Bayern com a equip que portarà el pes i amb joc més directe que el Barça. L’Atlètic és sòlid en estratègia i blocs baixos; a casa pot competir i castigar al contraatac. Clau tàctica: la potència en centrades i arribades del Bayern pot desequilibrar, però l’Atlètic és dur d’esclafar a doble partit.

Entrevistes de la Justa del 27/4/2016 — Taller de Dixieland a les escoles de Sant Just amb The Dixieland Teachers - episode art
Entrevistes de la Justa
3'

Entrevistes de la Justa del 27/4/2016 — Taller de Dixieland a les escoles de Sant Just amb The Dixieland Teachers

Resum de la conversa Context i objectiu Connexió en directe amb les escoles de Sant Just per parlar de les audicions del Taller de Músics. Entrevista amb Marc, membre de la formació, sobre la primera edició del taller i la seva recepció. Contingut del taller Enfocament molt didàctic per introduir l’estil Dixieland i el seu marc dins del jazz de New Orleans. Presentació de la formació instrumental: Trompeta, trombó, clarinet, saxo, bateria, banjo i contrabaix. Explicació de com es distribueixen les veus a la música de Dixieland i introducció al ritme. Públic i logística Primera sessió amb alumnes de 5è de primària (tres escoles de Sant Just). Segona sessió prevista per a alumnes de 6è de primària. Les activitats s’estenen durant tot el matí amb classes consecutives. El grup: The Dixieland Teachers Nom de la formació: The Dixieland Teachers. Han tocat a Sant Just (concert a l’estiu) i es mouen pel Baix Llobregat i rodalies. Plans de futur Objectiu d’entrar a gravar el primer disc aquest juliol. Busquen finançament per tirar endavant el projecte. Cites destacades "La nostra formació es diu The Dixiland Teachers." "La idea ha estat fer-ho tot molt didàctic." "Volem ser com els predicadors del Dixieland... és només el nom." "És el primer cop que ho fem, i els està agradant molt." Idees clau Primera edició del taller amb molt bona acollida entre l’alumnat. Enfocament pedagògic per entendre l’estil Dixieland i la seva estructura musical. Continuïtat del projecte amb noves sessions i perspectiva de gravar disc pròximament.

Entrevistes de la Justa del 25/4/2016 — Primer Sant Jordi com a llibreters a Sant Just: vivències, vendes i aprenentatges - episode art
Entrevistes de la Justa
11'

Entrevistes de la Justa del 25/4/2016 — Primer Sant Jordi com a llibreters a Sant Just: vivències, vendes i aprenentatges

Resum Context i to de la diada Primer Sant Jordi d’Arnau Cònsol (i la Silvana) com a llibreters a Sant Just. Jornada extraordinària i desbordant, en el millor sentit: molta feina, molta gent i moltes anècdotes. "Se'n va de tot" "Si us plau, encara puc entrar?" Vivències i operativa del dia Matí intens a les parades dels jardins de Can Genestà; a la tarda, tot i la pluja, la botiga va continuar plena fins gairebé les 20 h. Expectatives superades: cues, entrada contínua de públic i ritme alt d’atenció. Logística amb reptes: inventari de la parada fet amb llistes manuals, quadrar caixa posterior i voluntat de millorar el flux i l’agilitat l’any vinent. Agraïment explícit a les ajudes espontànies de clients i amistats. Públic i perfils de compra Gran diversitat de lectors: des de qui compra tot l’any i aquell dia n’enduu 20, fins a qui no llegeix habitualment i entra amb un "vull un llibre" sense més pistes. Importància de l’envoltori i del regal en un dia festiu com Sant Jordi (comparació amb el dilema de triar la "mona"). Vendes i títols destacats Dinàmica pròpia respecte els rànquings de grans ciutats: la llibreria va vendre força fora del llistat mediàtic habitual. Títols amb bona sortida: Manual de Dones de Fer Feines, de Lucia Berlin (L’Altra Editorial): recomanat amb entusiasme, va funcionar molt. Germà de gel, d’Alicia Kopf: opció més prima i molt assequible per a molts lectors. El dia que vaig aprendre a volar, de Stefanie Kremser: signatura a la parada i vendes sòlides durant la setmana. Títols mediàtics: La filla del capità groc, de Víctor Amela: forta demanda; faltaren exemplars en català el mateix dia. Sergi Pàmies: molt bona rotació. Ampar Moliner: comportament variable segons llibreria, però amb sortida a Sant Just. Balanç i aprenentatges Jornada molt positiva: vendes, noves connexions amb lectors i moltes històries per explicar. Aprenentatges clau: Millorar la planificació d’estoc (especialment de títols molt demandats en català). Optimitzar el procés d’inventari i l’atenció a la parada per guanyar agilitat. "L’any que ve ja compararem"

Entrevistes de la Justa del 25/4/2016 — Sant Jordi a Sant Just: balanç de vendes, títols destacats, força de l’infantil i tertúlia sobre política i cultura - episode art
Entrevistes de la Justa
19'

Entrevistes de la Justa del 25/4/2016 — Sant Jordi a Sant Just: balanç de vendes, títols destacats, força de l’infantil i tertúlia sobre política i cultura

Resum general Balanç positiu de Sant Jordi a Sant Just (Can Ginestà) amb facturació superior a l’any anterior. El bon temps del matí i que caigués en dissabte van afavorir l’afluència, sobretot a l’espai de Can Ginestà, mentre que a la llibreria es va repartir el flux entre matí i tarda. "No va parar d’entrar i sortir gent durant tota la tarda" Punts clau Afavorit per dissabte i bon temps: matí molt fort; la tarda, més moderada però constant. Canvi d’hàbit local: molta gent va preferir l’ambient de Can Ginestà abans que la llibreria. Incògnita resolta: tot i que Sant Just sovint queda “desert” el cap de setmana, Sant Jordi va mobilitzar els veïns. Llibres més venuts i sorpreses Top vendes: Víctor Amela: fidel al gust del lector de Sant Just; històries d’heroi i justícia que “enganxen”. El culer defectuós: èxit destacat. Sergi Pàmies per sobre d’Empar Moliner en aquest municipi. Sorpreses: Bona sortida de la versió en català del quart de Millennium —El que no et mata et fa més fort—; “es va buidar l’espai”. Contràriament, La noia del tren va quedar amb estoc. Per sota del previst: Santiago Posteguillo (3r de Trajano): pràcticament sense sortida a Sant Just. Julián/Juliana Barro – Història d’un canalla: “bona pila” pendent. Infantil i juvenil: el gran motor Èxit especial: El laberint de l’ànima (adolescents). Format d’àlbum, tipus vocabulari emocional amb il·lustracions. Ús escolar des dels 10 anys amb guia docent. “És un vocabulari per adolescents… amb il·lustracions molt maques; a l’escola l’estan fent servir a partir dels 10 anys.” Tendències infantils: El diari d’en Greg arrasa; relleu natural del públic de Jerónimo Stilton. Llibres de lectura fàcil, molt esponjats i il·lustrats. idea força: l’infantil sovint supera l’adult en volum a Sant Jordi. Les famílies i les àvies prioritzen llibres per als petits. Missatge final del llibreter Crida a comprar llibres tot l’any, no només per Sant Jordi. Falques de Ràdio d’Esvern Promoció de programes locals: Joguem a casa (esports), L’audició (cobla, sardanes), Rebobineu, si us plau (música anys 20–50), canals de contacte (WhatsApp 610 777 015) i missatge de seguretat viària: “Conduint, desconnecta.” Tertúlia: política, cultura i esport Carta de Josep Coderc Diàleg Rajoy–Puigdemont: valoració positiva del gest de parlar malgrat desacords; confia en “petites raons” que obrin portes futures. Record i poesia de Sant Jordi: “Sant Jordi mata l’aranya… per això la diada és assenyalada.” Investidura a Espanya: hipotètic acord amb substitució de Rajoy, C’s al govern i abstenció del PSOE; l’autor en dubta i preveu difícil governabilitat. Esports: Barça: 6–0 a l’Sporting; empat amb l’Atlètic i Madrid a 2 punts; “toca patir fins al final”. Espanyol: també “a patir”, però amb esperança de salvar-se. Debat obert: política a Sant Jordi? Plantejament de la Carme Amador: cal presència de partits polítics en una diada cultural com Sant Jordi? Consens a la taula: no. Sant Jordi és una festa cultural i de tothom; la lluita partidista hi sobra. “La festa és de tothom, no d’una part de la població.”

Entrevistes de la Justa del 22/4/2016 — Especial Sant Jordi a Sant Just: Escola Canigó, beneficis de la lectura, 'moments tenientes' i agenda cultural - episode art
Entrevistes de la Justa

Entrevistes de la Justa del 22/4/2016 — Especial Sant Jordi a Sant Just: Escola Canigó, beneficis de la lectura, 'moments tenientes' i agenda cultural

Panorama general Programa especial dedicat a Sant Jordi des de l’Institut de Sant Just amb una combinació d’agenda cultural local, testimonis d’alumnes de l’Escola Canigó, una secció lúdica de Cultura i Moda sobre “moments tenientes”, un bloc sobre els beneficis de la lectura, la llegenda de Sant Jordi i diverses recomanacions de llibres, acabant amb una actuació musical. Agenda cultural local Presentació literària de Susana Rafart • Obra: "Crisàlida Pastoral en Simenor" — història d’una parella d’ancians (Oliver i Emma) a la Dordonya, amb un entorn amenaçador i un fill que vol construir un complex turístic. • Clau interpretativa: la crisàlida com a conseqüència poètica que impregna el text d’un simbolisme que s’apropia de la realitat. • Acte: amb l’editora Estrella Andorrà i maridatge de Blví Marionus a càrrec del celler de Can Mata. Hora i lloc: 20.00 h, c/ Bonavista 81. Espectacle de dansa i paraula • “Cant espiritual de Joan Maragall”, musicat i coreografiat per Albert Sanz amb recursos de la tradició catalana i punt de partida en el poema de Maragall i la partitura de Xavier Montsalvatge. • Tò de l’obra: declaració d’amor al país i a la vida, il·lusió i empenta; direcció: Eduard Peixoto. • Format: 90 minuts; fusió de paraula, música i dansa; interpretat per quasi una quinzena de dansaires de les “bars d’Inzaira de Mollet”. • Dia i lloc: diumenge, 19.00 h, Sala Gran de l’Ateneu; entrades a espaiar.cat o a taquilla (10 € general; 8 € socis/sòcies; 5 € infants). "És una declaració de principis d’un gran amor al país i a la vida." Especial Sant Jordi des de l’Institut Escola Canigó: convivència i benestar (Projecte TEI) • El TEI (Tutoria Entre Iguals) vincula alumnes de 5è (tutors) amb 3r (tutoritzats) per millorar la convivència i prevenir el bullying. • Activitats compartides (jocs, circuits de proves) fomenten comunicació, vincles i resolució de conflictes. Els tutors deriven als adults només si cal. Escola Canigó: anglès a l’aula i al centre • Metodologia per corners: Listening, Speaking, Writing, Computers amb parlant nativa (Amy) sobretot al corner de Speaking. • Monitores de menjador que parlen en anglès a cicle mitjà i superior; Educació Física també en anglès; unitats didàctiques en anglès a alguns cursos. Escola Canigó: català i animació a la lectura • Lectura en veu alta amb interpretació de personatges (quasi com teatre) i treball de dicció. • Projectes d’animació: - “Chimichesca”: web amb qüestionaris de llibres i sistema de punts; els tutors poden crear nous qüestionaris. - “PAL (Projecte d’Animació a la Lectura)”: maleta de llibres, valoració amb semàfor (verd/groc/vermell) i trobada amb il·lustradors (petits) o escriptors (de 3r a 6è). • Biblioteca: fons variat (acció, aventures, diccionaris, enciclopèdies) i exposicions temàtiques mensuals; espai d’estudi al pati (15–17 h). • Poemes de Sant Jordi: lectura pública a l’Ateneu i premi amb llibre als guanyadors. Escola Canigó: tecnologia i projectes digitals • Aules amb pissarra digital i ordinador; ús d’iPads/portàtils i programari com Notebook. • Projectes a 6è per trimestres: - Stop-motion amb app “d’Emotion” (ninos de Playmobil). - Tràiler amb “Emovie”. - Videojoc amb “MyDoodleGame” (disseny en paper i digital; personatges, obstacles, salts, etc.). • Extraescolars: informàtica, robòtica, mecanografia, cinema; nova activitat “Víbut” (abelles programables) per infantil i cicle inicial. Secció Cultura i Moda: “moments tenientes” • Què és: fragments en llengua estrangera que “sembla” que diguin paraules en castellà. • Proposta de joc amb cançons (p. ex., tema de Marc Noffler/Mark Conflat), però hi ha una incidència tècnica i la secció queda ajornada per reprendre-la més tard. Beneficis de la lectura (amb recomanació) • La lectura com a simulador de la realitat: afavoreix empatia, perspectiva i valors (amabilitat, generositat, simpatia). • És cura per la soledat i ajuda a gestionar fracàs i creixement personal. • Higiene del son: mitja hora de lectura abans de dormir afavoreix el descans. "Recorda que no és adequat llegir en una tableta o en un ordinador a la nit... dificulta molt el descans." • La lectura millora memòria i és beneficiosa per a totes les edats. Recomanació: “Paraules embatzenades” (Maeta Carranza). Llegenda de Sant Jordi • Drac que assetja Montblanc, sorteig de víctimes, sacrifici de la princesa i aparició del cavaller Jordi que venç la bèstia. • De la sang del drac neix un roser i es lliura una rosa vermella (passió) amb espiga (fertilitat): d’aquí la tradició de rosa per a elles i llibre per a ells (23 d’abril, Dia del Llibre; mort de Cervantes i Shakespeare). Recomanacions de llibres (joves lectors) • Ales de foc (Laura Galló/Gallego García): fantasia amb l’àngel Ariel i la princesa Marla a la foscor de Gorleán; gran porta d’entrada a la lectura. Seqüela: “Ales Negres”. • Els Jocs de la Fam: distopia de 12 districtes i jocs a mort; lectura immersiva i relaxant, també útil per aprendre anglès si es llegeix en VO. • The Witcher – L’últim desig (Andrzej Sapowski/Sapkowski): relats de Geralt de Ríbia, caçador de monstres, base literària de la famosa saga de videojocs. Actuació musical • Interpretació en directe a càrrec de l’Emma abans del tram final musical del programa.

Entrevistes de la Justa del 21/4/2016 — Els dies sense glòria: família, tres generacions i migració interna — conversa amb Sílvia Alcántara - episode art
Entrevistes de la Justa
24'

Entrevistes de la Justa del 21/4/2016 — Els dies sense glòria: família, tres generacions i migració interna — conversa amb Sílvia Alcántara

Panorama de l’episodi Una conversa amb l’escriptora Sílvia Alcántara sobre la seva novel·la «Els dies sense glòria» dona el to d’aquest espai dedicat als llibres. L’entrevista aprofundeix en la saga familiar de tres generacions (1930–2003), el pas del camp a la ciutat i l’èmfasi en els sentiments per sobre dels fets històrics. També es revisa la trajectòria de l’autora des de L’olor de colònia i La casa cantonera, la genealogia del títol, i la recepció crítica i dels lectors. La part final del programa inclou falques i promocions de la ràdio, i una tertúlia sobre Sant Jordi, la logística dels llibreters, el paper vs l’ebook i l’educació. "No volia fer el repàs de la història, sinó veure com les vivia aquella família —com les patia i com en gaudia— a través dels sentiments." Temes principals Saga familiar i emocions: una família vista en tres generacions (pares, matrimoni i fills) amb els fets històrics com a teló de fons. Migració interna camp-ciutat: decisió forçada per falta de futur al camp, amb dilemes identitaris i de classe. El títol i el personatge: «Els dies sense glòria» juga amb el nom de la protagonista i amb els alts i baixos vitals. Trajectòria literària: de l’èxit inesperat de L’olor de colònia (2009) a la maduresa de La casa cantonera i el treball profund de personatges en la tercera novel·la. Recepció i lectors: crítiques positives i complicitat amb qui capta el nucli emocional del llibre; impacte de la sortida abans de Setmana Santa. Agenda i Sant Jordi: presentació a Cal Llibreter (Sant Just) i reflexions sobre la festa del llibre i el valor del llibre en paper. Debat al magazine: meteorologia i vendes de Sant Jordi, economia del llibre, espai a casa, ebook i motxilles escolars. Sobre la novel·la «Els dies sense glòria» Eix temàtic i estructura • Família i tres generacions (1930–2003) com a fil conductor. • Els fets històrics són un teló de fons: la novel·la posa el focus en els sentiments i vivències. "Els fets passen com una pinzellada molt suau." El títol: origen i significat • Títol trobat amb l’editor un cop acabada l’obra; l’autora se’n declara "enamorada". • Doble lectura: el nom de la protagonista (Glòria) i els dies amb i sense glòria que toquen viure. Temes socials: del camp a la ciutat • Immigració interna: del camp a la ciutat per garantir el futur dels fills. • Cost emocional del desarrelament: deixar la casa antiga per un pis de renda limitada. • Mirada no triomfalista: una decisió "per força" més que no pas celebrada. Trajectòria de Sílvia Alcántara De L’olor de colònia a La casa cantonera • L’olor de colònia (2009): èxit de públic i crítica, i recuperació d’un món desaparegut (les colònies tèxtils). • La casa cantonera: novel·la de plenitud personal per a l’autora, que la confirma en l’ofici. Procés creatiu i reptes • Escriptura com a immersió emocional profunda en els personatges; molt treball i exigència. • L’autora evita la pressió del “què sortirà” i es centra en el procés. Recepció i agenda Crítica i lectors • Crítiques molt favorables que destaquen el nucli on l’autora ha posat la força. • Lectors implicats des de Setmana Santa; retorns entusiastes. Presentacions i Sant Jordi • Presentació a Cal Llibreter (Sant Just) a les 20 h. • Difusió d’horaris via Facebook; defensa del llibre en paper i del valor sensorial (olor de llibre i de rosa). Debat final al magazine (post-entrevista) Sant Jordi: temps i logística • Previsions de pluja a la tarda i impacte en carpes i parades. Compra de llibres i economia • Sant Jordi com a dia clau de negoci; pressupostos ajustats i compra simbòlica. Llibres a casa i espai • Cases plenes de llibres vs limitacions d’espai; anècdotes sobre prestatgeries i pols. Paper vs ebook i educació • Valor sentimental del paper i comoditat de l’ebook per pes i espai. • Debat sobre motxilles escolars pesades vs digitalització. Falques i promocions • Avanç de programes (Talismà, bàsquet a Juguem a Casa, Vé-te aquí una vegada, Babilònia), canals de Ràdio Desvern (FM, web, xarxes, WhatsApp), portal informatiucomarcal.com i campanya de seguretat viària.

Entrevistes de la Justa del 21/4/2016 — Documental del mes: "Joana Biarnés, una entre tots" — redescobrint la pionera del fotoperiodisme a Espanya - episode art
Entrevistes de la Justa
12'

Entrevistes de la Justa del 21/4/2016 — Documental del mes: "Joana Biarnés, una entre tots" — redescobrint la pionera del fotoperiodisme a Espanya

Context i presentació Projecció del documental del mes a l’Ateneu (divendres, 20:00). Títol: Joana Biarnés, una entre tots. Direcció de Jordi Rovira i Òscar Moreno. Emissió prevista a TV3 (10 de maig) i disponibilitat a Filmin. Qui és Joana Biarnés Primera fotoperiodista d’Espanya, catalana, avui amb 80 anys. Vida intensa: reportatges a figures com els Beatles, Nureyev, Orson Welles, Jackie Kennedy, i gran retrat de l’Espanya de l’època. Va fer fotografia social, de moda (amb enfocament innovador inspirat en referents internacionals), i d’esports. Per què va caure en l’oblit Als anys 80, desencantada amb la professió, la deixa i se’n va a Eivissa a obrir un restaurant durant 22 anys; després torna a Terrassa. No es valorava com a autora: fins i tot va estar a punt de destruir còpies originals per manca d’espai. L’arxiu (milers de negatius) va quedar tancat en capses durant dècades i parcialment perdut per l’enviament a mitjans (p. ex., al diari Pueblo). El naixement del documental Feina de 3 anys combinant narració i una gran tasca de recerca, ordenació i restauració d’imatges. Recuperació de fotos a hemeroteques (com les pàgines del diari) per suplir negatius perduts. Descoberta casual a partir d’un contacte amb el fotògraf Cristóbal Castro i un reportatge per a la revista del Col·legi de Periodistes. El relat i el ritme Documental amb ritme àgil i no contemplatiu, d’acord amb la vida de Biarnés. Abundant material visual: centenars de fotografies i múltiples testimonis (Joana, família, Serrat, Raphael, Natalia Figueroa, Raúl del Pozo, Mària Pou, entre d’altres). "ritmo endiablado" Gènere i pionera en un entorn masclista Inicis difícils: entrebancs en camps de futbol, àrbitres que no volien començar amb ella al terreny, grisos que la barraven en actes. La seva resposta i reivindicació professional: "no em miris com una dona, mira’m com un fotògraf" El títol "Una entre tots" sintetitza la seva posició com a única dona entre molts homes i la capacitat de fer-se un lloc. Impacte i reconeixement Objectiu central: posar Biarnés al lloc que mereix dins la fotografia catalana i espanyola. Recepció: crítiques molt positives, gran resposta del públic. Premis: èxit rotund a Reus (premi del jurat, del públic i del públic jove). Seleccionat al Festival de Màlaga (secció sobre drets de la dona). Idees clau Recuperació d’un arxiu essencial per a la memòria visual del país. Reconeixement tardà a una pionera que no s’autoatribuïa valor artístic. Documental coral que combina imatges, testimonis i ritme narratiu per redescobrir una figura clau del fotoperiodisme.

← Torna a tots els podcasts