Aquest text detalla diverses activitats que tindran lloc a Sant Just, com una ruta literària basada en "La plaça del Diamant" de Mercè Rodoreda, una conferència sobre l'ús dels mòbils en la joventut, un programa especial de ràdio, jornades de portes obertes als centres educatius i altres esdeveniments culturals i esportius
En aquesta entrevista a Ràdio d'Esvern, Gina Pol, regidora de comunicació de l'Ajuntament de Sant Just, i Héctor Suriol, director de l'emissora, parlen de la importància de la ràdio local i de la seva experiència en aquest mitjà. També comenten els plans per celebrar els 40 anys de Ràdio d'Esvern
En el programa especial de Ràdio d'Esvern, es commemora el Dia Mundial de la Ràdio amb un recorregut per la història d'aquest mitjà de comunicació. Es detalla la importància de la ràdio en la societat actual, així com les activitats que es porten a terme a Sant Just, incloent un itinerari literari per a celebrar l'obra de Mercè Rodoreda i les diferents iniciatives educatives del Casal de Joves
Un programa al meu gust. La música que em desperta sentiments i emocions. Música clàssica, jazz, new age, etc. La paraula, la poesia introdueix la música. Maria Quintana.
Audició de sardanes amb comentaris sobre les peces que s’escolten. A la meitat del programa, s’inclou normalment una curta notícia relacionada amb el món de la sardana.
Els centres educatius de Sant Just estan organitzant jornades de portes obertes i sessions informatives per a les famílies interessades en la preinscripció i matriculació per al proper curs escolar 2024-2025. Aquestes jornades ofereixen als participants l'oportunitat de conèixer de prop els diferents centres, les seves instal·lacions, metodologies i organitzacions. Destaca també la inauguració del futur Institut Escola de Maslluí, que començarà a funcionar al proper curs amb dues línies D3
En aquesta entrevista, Jordi Levy, investigador científic a l'Institut d'Investigació en Intel·ligència Artificial del CSIC, parla sobre l'impacte et la intel·ligència artificial en la nostra vida quotidiana, tant en el present com en el futur. S'aborden temes com la història de la intel·ligència artificial, l'aplicació de les xarxes neuronals, els sectors on s'aplica la intel·ligència artificial i les preocupacions ètiques que envolten aquesta tecnologia
Edith Piaf, una de les veus més reconegudes de França, va néixer a París el 1915 en un entorn difícil i va créixer en un bordell. Malgrat les adversitats, va triomfar com a cantant durant l'ocupació alemanya i va viure grans amors i tragèdies, incloent la mort dels seus companys. Va ser una icona de la música amb cançons que encara ressonen avui. La seva vida es va veure marcada per la dependència de la morfina i l'alcohol, i va morir el 1963 a l'edat de 47 anys, deixant un llegat important
Panorama general "M'agrada compartir la meva passió per la música i per la vida" Un episodi extens i polièdric que combina una entrevista profunda amb Joan Chamorro —músic i pedagog referent del jazz— amb una secció històrica sobre el FC Barcelona i els seus estadis. Els blocs principals: orígens i carrera de Chamorro, la creació i filosofia de la Sant Andreu Jazz Band, la seva metodologia pedagògica centrada en l’escolta, la memòria i el joc, les col·laboracions i referents, i una radiografia crítica de l’escena de jazz a Barcelona. La segona meitat inclou projectes internacionals, novetats discogràfiques (Edu Ferrer, Elsa Armengou) i una secció final del Josep amb una crònica detallada dels camps del Barça. Temes clau de l'entrevista amb Joan Chamorro Orígens i formació • Naixença a Càceres (1962) i trasllat a Barcelona als 2 anys • Inicis tardans (18 anys): compra d’un saxo tenor, descobriment del jazz al Taller de Músics i formació clàssica (Conservatori; professor Adolfo Ventes) Trajectòria i instruments • Passió pel saxo baríton (instrument identitari) i domini de tota la família de saxos, clarinets i flauta • Transició cap al contrabaix per necessitat pedagògica: aprenentatge autodidacte, i majoria de discos recents gravats com a contrabaixista • Experiència en big bands i doblatges (clarinet baix, flauta): del Taller de Músics a Bellaterra, Terrassa… Col·laboracions i referents • Ha compartit escenari/gravacions amb Tete Montoliu, Bebo Valdés, Manhattan Transfer, Stevie Wonder, entre d’altres • Admiració profunda per Dexter Gordon i per Scott Robinson (model de versatilitat estilística, del trad al bebop i contemporani, sempre amb personalitat) • Scott Hamilton: duet molt celebrat; músic “d’història viva” que aporta ofici i lirisme Escena cultural i crítica de context • Episodi teatral amb Els Comediants (gires a Nova York, Xile; espectacles “La Nit” i “Dimonis”) • Diagnosi de l’escena de jazz a Barcelona: talent jove abundant, però falten clubs; impacte de la gentrificació i tancament d’espais mítics (Cova del Drac, Milano) • Reivindicació de més música en viu i suport institucional a clubs i programació Sant Andreu Jazz Band (SAJB): naixement i filosofia • Inici el 2006 a l’Escola Municipal de Música de Sant Andreu; format Big Band des de 2009 • Projecte independent des de 2011-2012 (arran del film “Kids & Music”) • Identitat: aprenentatge des del primer dia amb repertori de jazz, memòria i directe; intergeneracional (nens de 6 a 20 anys) i amb paper destacat de dones instrumentistes • Sèrie discogràfica “Joan Chamorro presenta”: trajectes personals filmats i enregistrats que documenten l’evolució real dels alumnes Metodologia pedagògica • Del «solfeig» a l’escolta activa, cantar molt, memòria auditiva i repertori • El joc com a motor d’aprenentatge i la concentració com a hàbit vital • Motivació: passar del “els nens no estudien” a “què puc fer jo com a professor?” • Dos pilars: amor pel que fas i sacralitat de l’ofici docent • Recomana que l’alumne pugui tocar una hora de memòria (estàndards, balades, blues) en qualsevol context Projectes, novetats i internacionalització • Docència i tallers: Stanford, Medellín, Mèxic, Itàlia (projectes replicats), Vigo/Maieusis • Edu Ferrer (crooner): retorn i projecte Sinatra; presència al disc “Reunion” • Proper volum de “Joan Chamorro presenta”: Elsa Armengou (trompeta), treballadora i sòlida musicalment • Connexió amb música brasilera (bossa/samba). Suggeriment extern: “Se eu não te amasse tanto assim” (Herbert Vianna) per a la veu Notes personals • Record a Nicolás, fill traspassat: aprendre a viure el present i acceptar allò que no es pot canviar • Expectativa feliç: proper naixement de Kai Chamorro Vestida Secció d’història (Josep): els camps del Barça • De la plaça d’armes del Parc de la Ciutadella (1909, episodis puntuals) al camp del carrer Indústria (origen del mot “culers”) • Camp de Les Corts (1922-1957): creixement fins a 60.000 espectadors; èxits, sancions i context polític; l’era Kubala • Camp Nou (1957-2023): inauguració per la Mercè, ampliacions i deutes; paper del soci • Estadi Olímpic Lluís Companys (Montjuïc): història i usos fins a l’actualitat Moments musicals i miscel·lània • Pausa amb “What a Wonderful World” (versió swing de “Fabri”): reflexió sobre talent, visibilitat i màrqueting • Bloc d’efemèrides i notícies (Gürtel, aniversaris culturals) • Post-programa: Music Club amb sessió de Soulful House (Carles Hernández i Rius) Idees destacades • La música és dins teu: si entens el so i les relacions, canviar d’instrument és més natural • Aprendre jazz des del primer dia: estàndards, memòria, escolta i directe • Barcelona té talent per ser un “Manhattan” de clubs si hi hagués més espais i suport • Docència amb amor i exigència: el professor com a pont cap als mestres del jazz i com a guia d’oportunitats
Els Mossos d'Esquadra han desmantellat una banda criminal itinerant que s'ha dedicat a robar més de 100 ordinadors al Baix Llobregat i al Bages. La banda, que operava des de l'any passat, va ser detinguda el passat 1 de febrer a l'Hospitalet de Llobregat i a Barcelona, i els seus membres ja han estat posats a disposició judicial. En total, han comès 15 robatoris, majoritàriament de material informàtic, i es continua investigant per si hi ha més detencions relacionades amb aquesta banda. La notícia completa es podrà escoltar al podcast de Ràdio Desvern
En aquesta entrevista, Marc, el locutor de Ràdio Desvern, conversa amb Clàudia Malagelada, una jove actriu de 17 anys que ha guanyat el Premi Gaudí a la millor actriu revelació per la seva interpretació a la pel·lícula "Creatura". Clàudia parla de la seva experiència al rodatge, el seu treball amb la directora Elena Martín, i com aquesta pel·lícula pot ajudar a trencar tabús i reflexionar sobre la sexualitat. També destaca la importància de l'educació en aquest àmbit i l'agraïment per haver guanyat el Premi Gaudí, esperant que això li obri portes per a més oportunitats professionals
En aquest programa de la Rambla, s'informa sobre les properes donacions de sang a Sant Just, l'esdeveniment literari del Club Literari de la Taneu, les detencions d'un grup criminal a la zona, i es destaca la recent victòria de l'actriu Clàudia Malajalada als Premis Gaudí. També es discutiran les previsions meteorològiques i les estrenes de cinema a tenir en compte aquest cap de setmana
Resum general En aquest episodi de Disco Rayado, la presentadora (Raquel) conversa amb la cantant i compositora Grixel sobre la seva obra i, sobretot, sobre els temes que travessen la creació artística i la vida personal. L’entrevista alterna música en directe amb reflexions profundes sobre identitat, responsabilitat creativa, recepció del públic i el paper de l’amor i les expectatives en el procés de crear i viure. "Yo no creo en estar en contra de algo... la verdadera revolución es poner energía en lo que sí queremos." Temes clau Identitat artística vs persona i feina Grixel descriu identitats que “neixen i moren per cicles” i afirma: «sóc artista primer»; la feina és un “avatar” que serveix per sostenir-se, però el nucli és l’art. Cultura, negoci i focus positiu Es critica que sovint es prioritzi el capital i el futbol sobre la cultura. Grixel respon amb una mirada de focus creatiu: donar més energia al que volem que creixi en lloc de lluitar contra el que rebutgem. Música i inconscient Des del costat de qui crea: responsabilitat d’oferir una expressió autèntica i no filtrada, cuidant també l’efecte en qui escolta. Des del costat de qui rep: la peça es filtra per creences i estat emocional; la comunicació és un diàleg emissor–receptor que pot generar un tercer sentit compartit. L’amor: poder i taló d’Aquil·les Com a artista, l’amor és força i vulnerabilitat alhora; cal desapendre mites i estimar sense perdre l’amor propi que ja som. El que més confon: les expectatives. Perfeccionisme, Virgo i autoexigència Es parla del perfeccionisme i de com pot alentir la publicació d’obres. A l’àmbit amorós, el repte és el desapegament i l’exclusivitat. Autenticitat vocal i autojudici La presentadora comparteix que havia impostat la veu per por; descobrir la seva veu real ha estat alliberador. Grixel recomana guanyar veu en altres àrees de la vida per desbloquejar la veu artística. Aprenentatge final Grixel conclou: gaudir de la vida, compartir i viure amb autenticitat, perquè “la vida és per a una, no per als altres”. Moments musicals Pista d’obertura: «Without a Dream» (Grixel) com a fons i presentació del seu canal: Grixel Music a Spotify i YouTube. «Venus»: tema sobre resiliència — recollir-se i seguir endavant malgrat la caiguda. «Baby Love»: col·laboració final que tanca l’episodi amb energia emocional. Idees destacades (en breu) Autenticitat per sobre del personatge i del perfeccionisme. Focus propositiu: alimentar el que volem que existeixi. Responsabilitat creativa i recepció condicionada per l’estat de qui escolta. Amor com a força creadora i espai d’aprenentatge sense expectatives. "La vida és per a una, no per als altres."